střední škola
Čelákovice · krajská

Gymnázium Čelákovice

Gymnázium, Čelákovice, J. A. Komenského 414

Varianty studia

2 obory v denní formě

Všechny varianty končí maturitou. Víceleté studium má vlastní termín JPZ.

Přijímačky

Nástup 2027/28

Kritéria 2027/28 zatím nezveřejněna: školy je vyhlašují 15.–31. 1. 2027. DiPSy

Celostátní termíny

  1. Přihlášky 1.–22. 2. 2027
  2. JPZ 12.–13. 4. 2027
  3. JPZ víceletá gymnázia 14.–15. 4. 2027
  4. Náhradní termín JPZ 29.–30. 4. 2027
  5. Výsledky 1. kola 14. 5. 2027
  6. 2. kolo 19. 5. – 22. 6. 2027

Dnes je 22. 10. 2026.

Přihlásit se můžeš nejvýš na 3 obory bez talentové zkoušky a 2 s talentovou, seřazené podle priority.

Jak funguje JPZ, DiPSy a priority → · Přijímačky na víceletá gymnázia →

Dojezd z domova

Kolik ti sem bude trvat cesta?

Přihlas se, nastav si, odkud jezdíš, a u každé školy uvidíš, jak dlouho sem pojedeš ráno veřejnou dopravou.

  • doba cesty na stránce každé školy i v katalogu
  • filtr do 30, 45 nebo 60 minut a řazení podle dojezdu
  • stačí ulice nebo zastávka, adresa je dobrovolná a vidíš ji jen ty
Bez hesla, pošleme ti kód.
Ukázka
Odkud jezdíštahle škola

≈ 25–30 min MHD/vlakem · 1 přestup

Výsledky maturit a inspekce

Oficiální data CERMAT a ČŠI, bez pořadí škol

Maturita 2026: společná část

100,0 %uspělo (56 z 56 přihlášených prvomaturantů)
92,3 %celá ČR

Průměrný výsledek didaktického testu

  • Český jazyk a literatura76,9 % · ČR 69,0 %
  • Matematika74,1 % · ČR 62,1 %
  • Anglický jazyk90,7 % · ČR 82,5 %
Tabulka po předmětech
PředmětKonaliPrůměrný výsledek testuUspěliPrůměr ČR
Český jazyk a literatura5676,9 %100,0 %69,0 %
Matematika2374,1 %100,0 %62,1 %
Anglický jazyk3290,7 %100,0 %82,5 %

Úspěšnost podle skupin oborů

  • Gymnázium 4leté100,0 %uspělo 26 z 26
  • Gymnázium 8leté100,0 %uspělo 30 z 30
Tabulka podle skupin oborů
Skupina oborů (CERMAT)PřihlášeníUspěli
Gymnázium 4leté26100,0 %
Gymnázium 8leté30100,0 %

Česká školní inspekce

Shrnutí závěrů (AI)inspekce 14. 11. – 19. 11. 2025

Vývoj školy

Zvýšil se počet žáků, došlo k reorganizaci vedení a částečné obměně sboru, byl založen spolek rodičů a posílila se role žákovského parlamentu.

Silné stránky

  • Ročníkové práce, týdenní praxe maturantů a spolupráce s vysokými školami podporují odborný rozvoj i motivaci k dalšímu studiu
  • Účinné řízení a podpora práce třídních učitelů přispívají k posilování vztahů mezi žáky, rodiči a školou a žákovské soudržnosti
  • Aktivní zapojení žáků do charitativních, komunitních a dobrovolnických aktivit rozvíjí jejich občanskou angažovanost a sociální citlivost

Slabé stránky a příležitosti ke zlepšení

  • Nižší míra profesního rozvoje pedagogů v moderních výukových metodách se odráží v omezeném využívání diferenciace a individualizace
  • Ojedinělé kooperativní formy výuky, minimální vzájemná komunikace žáků a málo časté činnosti rozvíjející kritické myšlení
  • Omezené využívání formativního, vrstevnického a sebehodnocení snižuje příležitosti žáků porozumět vlastnímu pokroku a řídit své učení

Doporučení ČŠI

Posílit profesní rozvoj pedagogů v moderních a aktivizačních metodách, rozšířit interaktivní formy výuky, komunikaci žáků a formativní hodnocení včetně sebehodnocení a vrstevnického hodnocení.

AI shrnutí může obsahovat nepřesnosti.Zobrazit celou zprávu (ČŠI) →

Všechny zprávy školy v InspIS PORTÁL (8) →

Kde se učí

  • náměstí 5. května 2/12, 250 88 Čelákovice
  • J. A. Komenského 414/7, 250 88 Čelákovice

Vedení školy

Ve funkci ředitele: Mgr. Barbara Holubcová, od 5. 8. 2019

Zdroje a datum ověření 11
RED IZO 600007693 · IČO 43755054 · Něco nesedí? Nahlas chybu