EN – Switch to English
Budova školy: Krkonošské gymnázium a SOŠKrkonošské gymnázium ve Vrchlabí 02Foto: Petr1888 / Wikimedia CommonsLicence: CC BY-SA 4.0
střední škola
Vrchlabí · krajská

Krkonošské gymnázium a SOŠ

Krkonošské gymnázium a Střední odborná škola

Web školyPro uchazeče5,0(1, málo hodnocení) Firmy.czGoogle Mapy

Obory

5 oborů v denní formě

Maturitní obory (3)

  • GymnáziumHostinné79-41-K/414 rokys JPZ
    přijato 5 z 27 2026/270,3 přihlášky na 1. místě na místo
  • GymnáziumVrchlabí79-41-K/414 rokys JPZ
    přijato 29 z 94 2026/271,3 přihlášky na 1. místě na místo
  • Sociální činnost75-41-M/014 rokys JPZ
    přijato 18 z 42 2026/270,5 přihlášky na 1. místě na místo

Obory s výučním listem (1)

  • Ošetřovatel53-41-H/013 rokybez JPZ
    přijato 16 z 41 2026/270,8 přihlášky na 1. místě na místo

Víceleté gymnázium (1)

Nástup po 5. nebo 7. třídě; JPZ pro víceletá gymnázia má vlastní termín.

  • Gymnázium79-41-K/818 letpo 5. tříděs JPZ
    přijato 29 z 78 2026/272 přihlášky na 1. místě na místo

Přijímačky

Nástup 2027/28

Kritéria 2027/28 zatím nezveřejněna: školy je vyhlašují 15.–31. 1. 2027. DiPSy
Přijímací řízení na webu školyDiPSy – přihlášky

Celostátní termíny

  1. Přihlášky 1.–22. 2. 2027
  2. JPZ 12.–13. 4. 2027
  3. JPZ víceletá gymnázia 14.–15. 4. 2027
  4. Náhradní termín JPZ 29.–30. 4. 2027
  5. Výsledky 1. kola 14. 5. 2027
  6. 2. kolo 19. 5. – 22. 6. 2027

Dnes je 22. 10. 2026.

Přihlásit se můžeš nejvýš na 3 obory bez talentové zkoušky a 2 s talentovou, seřazené podle priority.

Jak funguje JPZ, DiPSy a priority → · Přijímačky na víceletá gymnázia →

Dny otevřených dveří

st 18. 11. 2026
Den otevřených dveří14:00–18:00

Den otevřených dveří pracovištěVrchlabí.

DOD
út 24. 11. 2026
Den otevřených dveří15:00–18:00

Den otevřených dveří pracovištěHostinné.

DOD
út 12. 1. 2027
Den otevřených dveří14:00–18:00

Den otevřených dveří pracovištěHostinné.

DOD
st 13. 1. 2027
Den otevřených dveří15:00–18:00

Den otevřených dveří pracovištěVrchlabí.

DOD
Dojezd z domova

Kolik ti sem bude trvat cesta?

Přihlas se, nastav si, odkud jezdíš, a u každé školy uvidíš, jak dlouho sem pojedeš ráno veřejnou dopravou.

  • doba cesty na stránce každé školy i v katalogu
  • filtr do 30, 45 nebo 60 minut a řazení podle dojezdu
  • stačí ulice nebo zastávka, adresa je dobrovolná a vidíš ji jen ty
Bez hesla, pošleme ti kód.
Ukázka
Odkud jezdíštahle škola

≈ 25–30 min MHD/vlakem · 1 přestup

Výsledky maturit a inspekce

Oficiální data CERMAT a ČŠI, bez pořadí škol

Maturita 2026: společná část

95,3 %uspělo (81 z 85 přihlášených prvomaturantů)
92,3 %celá ČR

Průměrný výsledek didaktického testu

  • Český jazyk a literatura76,2 % · ČR 69,0 %
  • Matematika70,8 % · ČR 62,1 %
  • Anglický jazyk85,5 % · ČR 82,5 %
Tabulka po předmětech
PředmětKonaliPrůměrný výsledek testuUspěliPrůměr ČR
Český jazyk a literatura8476,2 %96,5 %69,0 %
Matematika1870,8 %100,0 %62,1 %
Anglický jazyk6685,5 %97,0 %82,5 %

Úspěšnost podle skupin oborů

  • Gymnázium 4leté96,4 %uspělo 27 z 28
  • Gymnázium 8leté100,0 %uspělo 45 z 45
  • SOŠ pedagogické a humanitní75,0 %uspělo 9 z 12
Tabulka podle skupin oborů
Skupina oborů (CERMAT)PřihlášeníUspěli
Gymnázium 4leté2896,4 %
Gymnázium 8leté45100,0 %
SOŠ pedagogické a humanitní1275,0 %

Česká školní inspekce

Shrnutí závěrů (AI)inspekce 16. 3. – 20. 3. 2026

Vývoj školy

Obměna ředitele; posíleno poradenské pracoviště (psycholog, sociální pedagog), zahájeno kariérové poradenství a program pro nadané. Ve Vrchlabí vybudováno robotické centrum.

Silné stránky

  • Úpravy ŠVP gymnázia posilují klíčové kompetence žáků, zejména odpovědnost za vlastní učení a kritické myšlení.
  • Další vzdělávání pedagogů probíhá systematicky podle plánu a reflektuje potřeby školy.
  • Osobnostní rozvoj žáků podporují projekty, zájmové aktivity a žákovský parlament, jehož podněty škola využívá.

Slabé stránky a příležitosti ke zlepšení

  • Nedostatečná organizace předmětu Učební praxe; vzdělávání oboru Sociální činnost nebylo zajištěno v rozsahu odpovídajícím ŠVP.
  • V hospitované výuce chyběla obsahová diferenciace úloh; sebehodnocení a vrstevnické hodnocení se využívaly málo.

Doporučení ČŠI

Zahrnout do koncepce všechny součásti školy; organizovat Učební praxi dle ŠVP; diferencovat učivo a zařazovat skupinovou práci; zavést srovnávací testování v českém a anglickém jazyce a přijímat opatření k úspěšnosti u maturity.

AI shrnutí může obsahovat nepřesnosti.Zobrazit celou zprávu (ČŠI) →

Všechny zprávy školy v InspIS PORTÁL (7) →

Kde se učí

  • Komenského 586, 543 01 Vrchlabí
  • Horská 309, 543 71 Hostinné

Vedení školy

Ve funkci ředitele: Mgr. Jan Kletvík, od 1. 8. 2024

Zdroje a datum ověření 14
RED IZO 600012891 · IČO 60153245 · Něco nesedí? Nahlas chybu