střední škola
Žďár nad Sázavou · církevní

Biskupské gymnázium

Varianty studia

2 obory v denní formě

Všechny varianty končí maturitou. Víceleté studium má vlastní termín JPZ.

Přijímačky

Nástup 2027/28

Kritéria 2027/28 zatím nezveřejněna: školy je vyhlašují 15.–31. 1. 2027. DiPSy

Celostátní termíny

  1. Přihlášky 1.–22. 2. 2027
  2. JPZ 12.–13. 4. 2027
  3. JPZ víceletá gymnázia 14.–15. 4. 2027
  4. Náhradní termín JPZ 29.–30. 4. 2027
  5. Výsledky 1. kola 14. 5. 2027
  6. 2. kolo 19. 5. – 22. 6. 2027

Dnes je 22. 10. 2026.

Přihlásit se můžeš nejvýš na 3 obory bez talentové zkoušky a 2 s talentovou, seřazené podle priority.

Jak funguje JPZ, DiPSy a priority → · Přijímačky na víceletá gymnázia →

Dny otevřených dveří

Dojezd z domova

Kolik ti sem bude trvat cesta?

Přihlas se, nastav si, odkud jezdíš, a u každé školy uvidíš, jak dlouho sem pojedeš ráno veřejnou dopravou.

  • doba cesty na stránce každé školy i v katalogu
  • filtr do 30, 45 nebo 60 minut a řazení podle dojezdu
  • stačí ulice nebo zastávka, adresa je dobrovolná a vidíš ji jen ty
Bez hesla, pošleme ti kód.
Ukázka
Odkud jezdíštahle škola

≈ 25–30 min MHD/vlakem · 1 přestup

Výsledky maturit a inspekce

Oficiální data CERMAT a ČŠI, bez pořadí škol

Maturita 2026: společná část

100,0 %uspělo (56 z 56 přihlášených prvomaturantů)
92,3 %celá ČR

Průměrný výsledek didaktického testu

  • Český jazyk a literatura81,8 % · ČR 69,0 %
  • Matematika75,9 % · ČR 62,1 %
  • Anglický jazyk89,4 % · ČR 82,5 %
Tabulka po předmětech
PředmětKonaliPrůměrný výsledek testuUspěliPrůměr ČR
Český jazyk a literatura5681,8 %100,0 %69,0 %
Matematika1975,9 %100,0 %62,1 %
Anglický jazyk3789,4 %100,0 %82,5 %

Úspěšnost podle skupin oborů

  • Gymnázium 4leté100,0 %uspělo 29 z 29
  • Gymnázium 8leté100,0 %uspělo 27 z 27
Tabulka podle skupin oborů
Skupina oborů (CERMAT)PřihlášeníUspěli
Gymnázium 4leté29100,0 %
Gymnázium 8leté27100,0 %

Česká školní inspekce

Shrnutí závěrů (AI)inspekce 12. 1. – 17. 1. 2023

Vývoj školy

Zkvalitnění prostorových podmínek pro vzdělávání; vybudování centra neformálního vzdělávání; větší zapojení žáků a zákonných zástupců do života školy mimo výuku.

Silné stránky

  • Dlouhodobá systematická spolupráce s vnějšími partnery zvyšuje kvalitu vzdělávání.
  • Podpora a rozvoj nadaných žáků.
  • Efektivní systém školního poradenského pracoviště.

Slabé stránky a příležitosti ke zlepšení

  • Často zaměněn cíl hodiny za téma, což vedlo k neefektivním závěrům hodin.
  • Absence sebehodnocení a vzájemného hodnocení žáků.

Doporučení ČŠI

Zaměřit se na cíl hodiny s následným vyhodnocením jeho splnění a zařadit vzájemné hodnocení a sebehodnocení žáků.

AI shrnutí může obsahovat nepřesnosti.Zobrazit celou zprávu (ČŠI) →

Všechny zprávy školy v InspIS PORTÁL (6) →

Kde se učí

  • U Klafárku 1685/3, 591 01 Žďár nad Sázavou

Vedení školy

Ve funkci ředitele: Ing. Jiří Cočev, od 18. 6. 1996

Zdroje a datum ověření 13
RED IZO 600015831 · IČO 43379486 · Něco nesedí? Nahlas chybu