střední škola
Český Těšín · krajská

Polské gymnázium Český Těšín

Polské gymnázium - Polskie Gimnazjum im. Juliusza Słowackiego, Český Těšín, příspěvková organizace

Varianty studia

1 obor v denní formě

Přijímačky

Nástup 2027/28

Kritéria 2027/28 zatím nezveřejněna: školy je vyhlašují 15.–31. 1. 2027. DiPSy

Celostátní termíny

  1. Přihlášky 1.–22. 2. 2027
  2. JPZ 12.–13. 4. 2027
  3. Náhradní termín JPZ 29.–30. 4. 2027
  4. Výsledky 1. kola 14. 5. 2027
  5. 2. kolo 19. 5. – 22. 6. 2027

Dnes je 22. 10. 2026.

Přihlásit se můžeš nejvýš na 3 obory bez talentové zkoušky a 2 s talentovou, seřazené podle priority.

Jak funguje JPZ, DiPSy a priority →

Dojezd z domova

Kolik ti sem bude trvat cesta?

Přihlas se, nastav si, odkud jezdíš, a u každé školy uvidíš, jak dlouho sem pojedeš ráno veřejnou dopravou.

  • doba cesty na stránce každé školy i v katalogu
  • filtr do 30, 45 nebo 60 minut a řazení podle dojezdu
  • stačí ulice nebo zastávka, adresa je dobrovolná a vidíš ji jen ty
Bez hesla, pošleme ti kód.
Ukázka
Odkud jezdíštahle škola

≈ 25–30 min MHD/vlakem · 1 přestup

Výsledky maturit a inspekce

Oficiální data CERMAT a ČŠI, bez pořadí škol

Maturita 2026: společná část

98,6 %uspělo (68 z 69 přihlášených prvomaturantů)
92,3 %celá ČR

Průměrný výsledek didaktického testu

  • Český jazyk a literatura76,1 % · ČR 69,0 %
  • Matematika72,9 % · ČR 62,1 %
  • Anglický jazyk90,8 % · ČR 82,5 %
Tabulka po předmětech
PředmětKonaliPrůměrný výsledek testuUspěliPrůměr ČR
Český jazyk a literatura6876,1 %98,6 %69,0 %
Matematika2872,9 %96,6 %62,1 %
Anglický jazyk4090,8 %100,0 %82,5 %

Česká školní inspekce

Shrnutí závěrů (AI)inspekce 19. 11. – 25. 11. 2024

Vývoj školy

Od inspekce 2019/2020 změna zástupkyně ředitelky a metodika prevence; od 2022/2023 školní psycholožka; generální rekonstrukce budovy; přetrvávají nedostatky v shrnutí učiva a individualizaci.

Silné stránky

  • Škola spolupracuje s externími partnery na realizaci projektů, jejichž prostřednictvím žáci rozvíjejí dovednosti a schopnosti.
  • Žáci jsou zapojováni do četných školních i mimoškolních aktivit podporujících rozvoj klíčových kompetencí.

Slabé stránky a příležitosti ke zlepšení

  • Pedagogové nejsou motivováni k účinné spolupráci, která by vedla k dalšímu rozvoji jejich pedagogické práce.
  • Pedagogové využívají omezené spektrum aktivizačních metod a v malé míře rozvíjejí kritické myšlení a práci s informačními zdroji.
  • Diferencované úlohy jsou využívány minimálně; cíle výuky jsou na začátku definovány jen v malé míře.

Doporučení ČŠI

Provádět dotazníková šetření klimatu a spokojenosti žáků; zavést platformu pro sdílení zkušeností; zaměřit hospitace na kritické myšlení a vyhodnocování cílů; snižovat úrazovost žáků.

AI shrnutí může obsahovat nepřesnosti.Zobrazit celou zprávu (ČŠI) →

Všechny zprávy školy v InspIS PORTÁL (8) →

Kde se učí

  • Havlíčkova 213/13, 737 01 Český Těšín

Vedení školy

Ve funkci ředitele: Ing. Marie Jarnotová, od 10. 12. 2018

Zdroje a datum ověření 13
RED IZO 600016501 · IČO 62331493 · Něco nesedí? Nahlas chybu