střední škola
Olomouc · soukromá

SOŠ Olomouc

Střední odborná škola Olomouc spol. s r.o.

Obory

2 obory v denní formě

Maturitní obory (2)

  • Informační službyInformační služby a mediální komunikace72-41-M/014 rokys JPZ
    přijato 18 z 67 2026/270,7 přihlášky na 1. místě na místo
  • Veřejnosprávní činnost68-43-M/014 rokys JPZ
    přijato 45 z 175 2026/270,8 přihlášky na 1. místě na místo

Přijímačky

Nástup 2027/28

Kritéria 2027/28 zatím nezveřejněna: školy je vyhlašují 15.–31. 1. 2027. DiPSy

Celostátní termíny

  1. Přihlášky 1.–22. 2. 2027
  2. JPZ 12.–13. 4. 2027
  3. Náhradní termín JPZ 29.–30. 4. 2027
  4. Výsledky 1. kola 14. 5. 2027
  5. 2. kolo 19. 5. – 22. 6. 2027

Dnes je 22. 10. 2026.

Přihlásit se můžeš nejvýš na 3 obory bez talentové zkoušky a 2 s talentovou, seřazené podle priority.

Jak funguje JPZ, DiPSy a priority →

Dny otevřených dveří

Dojezd z domova

Kolik ti sem bude trvat cesta?

Přihlas se, nastav si, odkud jezdíš, a u každé školy uvidíš, jak dlouho sem pojedeš ráno veřejnou dopravou.

  • doba cesty na stránce každé školy i v katalogu
  • filtr do 30, 45 nebo 60 minut a řazení podle dojezdu
  • stačí ulice nebo zastávka, adresa je dobrovolná a vidíš ji jen ty
Bez hesla, pošleme ti kód.
Ukázka
Odkud jezdíštahle škola

≈ 25–30 min MHD/vlakem · 1 přestup

Výsledky maturit a inspekce

Oficiální data CERMAT a ČŠI, bez pořadí škol

Maturita 2026: společná část

82,8 %uspělo (72 z 87 přihlášených prvomaturantů)
92,3 %celá ČR

Průměrný výsledek didaktického testu

  • Český jazyk a literatura62,7 % · ČR 69,0 %
  • Anglický jazyk75,7 % · ČR 82,5 %
Tabulka po předmětech
PředmětKonaliPrůměrný výsledek testuUspěliPrůměr ČR
Český jazyk a literatura8762,7 %94,3 %69,0 %
Anglický jazyk8175,7 %88,9 %82,5 %

Česká školní inspekce

Shrnutí závěrů (AI)inspekce 13. 1. – 15. 1. 2025

Vývoj školy

Změna ředitelky ve školním roce 2023/2024; modernizace mediálního ateliéru; rekonstrukce budov a nová zázemí pro pedagogy a žáky.

Silné stránky

  • Cílená spolupráce s partnery zajišťujícími rozvoj odborných kompetencí žáků přispívá k rozvoji klíčových kompetencí a profilu absolventa.
  • Vedení vytváří podporující prostředí a příznivé klima, které napomáhá vztahům mezi žáky a zaměstnanci i výsledkům vzdělávání.

Slabé stránky a příležitosti ke zlepšení

  • Interaktivní formy práce s digitální technikou byly uplatňovány jen omezeně; práce žáků s informačními zdroji nebyla dostatečně podporována.
  • Nízká úroveň formativního hodnocení a reflexe pokroku; menší rozsah sebehodnocení a vzájemného hodnocení.
  • Informace o výsledcích žáků jsou analyzovány nesystematicky a nevedou důsledně k opatřením na podporu úspěšnosti žáků.

Doporučení ČŠI

Zvážit delegování kompetencí vedení; posílit metodické vedení výuky s aktivizačními prvky a kritickým myšlením; uplatňovat formativní a vzájemné hodnocení; vytvořit pravidla analýzy výsledků žáků.

AI shrnutí může obsahovat nepřesnosti.Zobrazit celou zprávu (ČŠI) →

Všechny zprávy školy v InspIS PORTÁL (6) →

Kde se učí

  • Řepčínská 239/101, 779 00 Olomouc
  • Svatoplukova 65/11, 779 00 Olomouc

Vedení školy

Ve funkci ředitele: Mgr. Jana Vařeková, od 11. 10. 2023

Zdroje a datum ověření 15
RED IZO 600017141 · IČO 25377655 · Něco nesedí? Nahlas chybu