střední škola
Liberec · krajská

SŠ strojní, stavební a dopravní Liberec

Střední škola strojní, stavební a dopravní, Liberec, příspěvková organizace

Obory

16 oborů v denní formě

Maturitní obory (5)

Obory s výučním listem (11)

  • přijato 18 z 62 2026/270,5 přihlášky na 1. místě na místo
  • Instalatér36-52-H/013 rokybez JPZ
    přijato 26 z 98 2026/270,8 přihlášky na 1. místě na místo
  • Klempíř23-55-H/013 rokybez JPZ
    přijato 7 z 20 2026/270,3 přihlášky na 1. místě na místo
  • Malíř a lakýrník39-41-H/013 rokybez JPZ
    přijato 17 z 33 2026/270,6 přihlášky na 1. místě na místo
  • bez statistiky CERMAT
  • Nástrojař23-52-H/013 rokybez JPZ
    přijato 5 z 18 2026/270,1 přihlášky na 1. místě na místo
  • Stavební práce36-67-E/022 rokybez JPZ
    bez statistiky CERMAT
  • Strojní mechanik23-51-H/013 rokybez JPZ
    přijato 9 z 38 2026/270,2 přihlášky na 1. místě na místo
  • Tesař36-64-H/013 rokybez JPZ
    přijato 10 z 31 2026/270,4 přihlášky na 1. místě na místo
  • Truhlář33-56-H/013 rokybez JPZ
    přijato 25 z 84 2026/270,6 přihlášky na 1. místě na místo
Zobrazit všechny (11)
  • Zedník36-67-H/013 rokybez JPZ
    přijato 9 z 33 2026/270,2 přihlášky na 1. místě na místo

Přijímačky

Nástup 2027/28

Kritéria 2027/28 zatím nezveřejněna: školy je vyhlašují 15.–31. 1. 2027. DiPSy

Celostátní termíny

  1. Přihlášky 1.–22. 2. 2027
  2. JPZ 12.–13. 4. 2027
  3. Náhradní termín JPZ 29.–30. 4. 2027
  4. Výsledky 1. kola 14. 5. 2027
  5. 2. kolo 19. 5. – 22. 6. 2027

Dnes je 22. 10. 2026.

Přihlásit se můžeš nejvýš na 3 obory bez talentové zkoušky a 2 s talentovou, seřazené podle priority.

Jak funguje JPZ, DiPSy a priority →

Dny otevřených dveří

Dojezd z domova

Kolik ti sem bude trvat cesta?

Přihlas se, nastav si, odkud jezdíš, a u každé školy uvidíš, jak dlouho sem pojedeš ráno veřejnou dopravou.

  • doba cesty na stránce každé školy i v katalogu
  • filtr do 30, 45 nebo 60 minut a řazení podle dojezdu
  • stačí ulice nebo zastávka, adresa je dobrovolná a vidíš ji jen ty
Bez hesla, pošleme ti kód.
Ukázka
Odkud jezdíštahle škola

≈ 25–30 min MHD/vlakem · 1 přestup

Výsledky maturit a inspekce

Oficiální data CERMAT a ČŠI, bez pořadí škol

Maturita 2026: společná část

82,6 %uspělo (100 z 121 přihlášených prvomaturantů)
92,3 %celá ČR

Průměrný výsledek didaktického testu

  • Český jazyk a literatura56,1 % · ČR 69,0 %
  • Matematika36,2 % · ČR 62,1 %
  • Anglický jazyk75,7 % · ČR 82,5 %
Tabulka po předmětech
PředmětKonaliPrůměrný výsledek testuUspěliPrůměr ČR
Český jazyk a literatura11956,1 %85,1 %69,0 %
Matematika1136,2 %54,5 %62,1 %
Anglický jazyk10875,7 %95,5 %82,5 %

Úspěšnost podle skupin oborů

  • Nástavbové studium ostatní84,6 %uspělo 22 z 26
  • SOŠ technologické83,3 %uspělo 20 z 24
  • SOU technické (maturitní obory)81,7 %uspělo 58 z 71
Tabulka podle skupin oborů
Skupina oborů (CERMAT)PřihlášeníUspěli
Nástavbové studium ostatní2684,6 %
SOŠ technologické2483,3 %
SOU technické (maturitní obory)7181,7 %

Česká školní inspekce

Shrnutí závěrů (AI)inspekce 29. 1. – 1. 2. 2024

Vývoj školy

Nový ředitel od 1. 10. 2022; změna názvu a redukce součástí; od 2023/2024 Centrum odborného vzdělávání Libereckého kraje; přijetí žáků do oboru Klempíř po více než 10 letech.

Silné stránky

  • Široká síť sociálních partnerů podporuje osobnostní a sociální rozvoj žáků a kvalitu odborného vzdělávání.
  • Metodicky zdařilá výuka anglického jazyka se odráží v dobrých vzdělávacích výsledcích žáků.
  • Praktické vyučování úspěšně naplňuje cíle odborného vzdělávání a vhodně připravuje absolventy na uplatnění na trhu práce.

Slabé stránky a příležitosti ke zlepšení

  • Ve výuce teoretického odborného vzdělávání převažovala frontální výuka s jednosměrným přenosem informací; žáky se nedařilo aktivizovat.
  • Formální závěry hodin bez využití příležitostí k utřídění poznatků a ověření splnění cíle.
  • Úspěšnost žáků ve společné části maturitní zkoušky je v posledních dvou letech podprůměrná v rámci ČR.

Doporučení ČŠI

Zvýšit intenzitu hospitační činnosti zaměřené na aktivizující didaktické postupy; vést žáky k souvislejšímu vyjadřování a argumentaci; posilovat čtenářskou a matematickou gramotnost; analyzovat meziroční výkyvy úspěšnosti u maturity.

AI shrnutí může obsahovat nepřesnosti.Zobrazit celou zprávu (ČŠI) →

Všechny zprávy školy v InspIS PORTÁL (9) →

Kde se učí

  • Letná 90/30, 460 01 Liberec
  • Ještědská 358/106, 460 08 Liberec
  • Řepná 1248/12, 460 06 Liberec

Vedení školy

Ve funkci ředitele: Ing. Josef Janeček, od 4. 10. 2022

Zdroje a datum ověření 20
RED IZO 600170608 · IČO 00526517 · Něco nesedí? Nahlas chybu