střední škola
Praha · soukromá

Gymnázium J. Seiferta

Gymnázium J. Seiferta o.p.s.

Varianty studia

1 obor v denní formě

Všechny varianty končí maturitou. Víceleté studium má vlastní termín JPZ.

Přijímačky

Nástup 2027/28

Kritéria 2027/28 zatím nezveřejněna: školy je vyhlašují 15.–31. 1. 2027. DiPSy

Celostátní termíny

  1. Přihlášky 1.–22. 2. 2027
  2. Školní zkoušky 15. 3. – 23. 4. 2027
  3. Náhradní termín 26. 4. – 5. 5. 2027
  4. Výsledky 1. kola 14. 5. 2027
  5. 2. kolo 19. 5. – 22. 6. 2027

Dnes je 22. 10. 2026.

Jak funguje JPZ, DiPSy a priority → · Přijímačky na víceletá gymnázia →

Dny otevřených dveří

Další akce: přijímačky nanečisto, kurzy, zkoušky

Dojezd z domova

Kolik ti sem bude trvat cesta?

Přihlas se, nastav si, odkud jezdíš, a u každé školy uvidíš, jak dlouho sem pojedeš ráno veřejnou dopravou.

  • doba cesty na stránce každé školy i v katalogu
  • filtr do 30, 45 nebo 60 minut a řazení podle dojezdu
  • stačí ulice nebo zastávka, adresa je dobrovolná a vidíš ji jen ty
Bez hesla, pošleme ti kód.
Ukázka
Odkud jezdíštahle škola

≈ 25–30 min MHD/vlakem · 1 přestup

Výsledky maturit a inspekce

Oficiální data CERMAT a ČŠI, bez pořadí škol

Maturita 2026: společná část

100,0 %uspělo (24 z 24 přihlášených prvomaturantů)
92,3 %celá ČR

Průměrný výsledek didaktického testu

  • Český jazyk a literatura83,7 % · ČR 69,0 %
  • Matematika81,3 % · ČR 62,1 %
Tabulka po předmětech
PředmětKonaliPrůměrný výsledek testuUspěliPrůměr ČR
Český jazyk a literatura2483,7 %100,0 %69,0 %
Matematika2081,3 %100,0 %62,1 %

Česká školní inspekce

Shrnutí závěrů (AI)inspekce 10. 1. – 15. 1. 2024

Vývoj školy

Udržuje vysokou naplněnost a stabilní počet žáků, tříd a pedagogů; byl revidován ŠVP, zlepšily se podmínky pro přírodovědné předměty a aktivita žáků v učení.

Silné stránky

  • Soustavné naplňování konceptu všestranného osobnostního rozvoje žáků a rozvíjení jejich individuálního potenciálu
  • Účinný rozvoj jazykových kompetencí žáků ve výuce cizích jazyků a v rozšiřujících aktivitách
  • Dlouhodobě výborné výsledky vzdělávání žáků při ukončování studia, reprezentaci školy a získávání jazykových certifikátů

Slabé stránky a příležitosti ke zlepšení

  • Málo efektivní kontrolní systém, zejména v oblasti následné kontroly
  • Menší účinnost zpětné vazby k práci žáků v závěrech hodin s opomíjením vyhodnocení cíle ve spolupráci se žáky
  • Méně časté využívání vzájemného kriteriálního hodnocení a zapojení žáků do reflexe vlastního pokroku

Doporučení ČŠI

Věnovat větší pozornost didaktickému závěru hodiny a častěji využívat evaluaci k vyhodnocení cíle. Více zapojovat žáky do vrstevnického hodnocení a sebereflexe, důsledněji provádět následnou kontrolu.

AI shrnutí může obsahovat nepřesnosti.Zobrazit celou zprávu (ČŠI) →

Všechny zprávy školy v InspIS PORTÁL (6) →

Kde se učí

  • Vysočanské náměstí 500, 190 00 Praha 9

Vedení školy

Ve funkci ředitele: Ing. Arch. Pavlína Pospíšilová, od 18. 2. 2015

Zdroje a datum ověření 13
RED IZO 600006107 · IČO 49626931 · Něco nesedí? Nahlas chybu