střední škola
Tábor · soukromá

Táborské soukromé gymnázium

Táborské soukromé gymnázium a Základní škola, s.r.o.

Varianty studia

3 obory v denní formě

Všechny varianty končí maturitou. Víceleté studium má vlastní termín JPZ.

Přijímačky

Nástup 2027/28

Kritéria 2027/28 zatím nezveřejněna: školy je vyhlašují 15.–31. 1. 2027. DiPSy

Celostátní termíny

  1. Přihlášky 1.–22. 2. 2027
  2. JPZ 12.–13. 4. 2027
  3. JPZ víceletá gymnázia 14.–15. 4. 2027
  4. Náhradní termín JPZ 29.–30. 4. 2027
  5. Výsledky 1. kola 14. 5. 2027
  6. 2. kolo 19. 5. – 22. 6. 2027

Dnes je 22. 10. 2026.

Přihlásit se můžeš nejvýš na 3 obory bez talentové zkoušky a 2 s talentovou, seřazené podle priority.

Jak funguje JPZ, DiPSy a priority → · Přijímačky na víceletá gymnázia →

Dny otevřených dveří

Další akce: přijímačky nanečisto, kurzy, zkoušky

Dojezd z domova

Kolik ti sem bude trvat cesta?

Přihlas se, nastav si, odkud jezdíš, a u každé školy uvidíš, jak dlouho sem pojedeš ráno veřejnou dopravou.

  • doba cesty na stránce každé školy i v katalogu
  • filtr do 30, 45 nebo 60 minut a řazení podle dojezdu
  • stačí ulice nebo zastávka, adresa je dobrovolná a vidíš ji jen ty
Bez hesla, pošleme ti kód.
Ukázka
Odkud jezdíštahle škola

≈ 25–30 min MHD/vlakem · 1 přestup

Výsledky maturit a inspekce

Oficiální data CERMAT a ČŠI, bez pořadí škol

Maturita 2026: společná část

100,0 %uspělo (26 z 26 přihlášených prvomaturantů)
92,3 %celá ČR

Průměrný výsledek didaktického testu

  • Český jazyk a literatura70,9 % · ČR 69,0 %
  • Matematika69,6 % · ČR 62,1 %
  • Anglický jazyk88,4 % · ČR 82,5 %
Tabulka po předmětech
PředmětKonaliPrůměrný výsledek testuUspěliPrůměr ČR
Český jazyk a literatura2670,9 %100,0 %69,0 %
Matematika569,6 %100,0 %62,1 %
Anglický jazyk2188,4 %100,0 %82,5 %

Česká školní inspekce

Shrnutí závěrů (AI)inspekce 2. 5. – 13. 5. 2024

Vývoj školy

Rozšíření vedení o zástupce ředitelky, akreditace Erasmus+ platná do roku 2027, inovace školních vzdělávacích programů a dokončená rekonstrukce a přístavba budovy.

Silné stránky

  • Aktivní spolupráce s partnery včetně zahraničních škol a účast ve výměnných programech a projektech zkvalitňují činnost školy

Slabé stránky a příležitosti ke zlepšení

  • Pedagogové v menší míře nabízejí žákům aktivity podporující objevování, experimentování, kladení otázek, tvořivost a iniciativu
  • Příležitostí ke zlepšení je rozvíjení schopnosti žáků účelně využívat informační zdroje a kriticky myslet

Doporučení ČŠI

Ve výuce se zaměřit na promyšlené postupy vedoucí k aktivizaci žáků, jako je diferenciace, kritické myšlení, využívání informací z různých zdrojů a interakce mezi žáky, a usilovat o odbornou způsobilost pedagogů.

AI shrnutí může obsahovat nepřesnosti.Zobrazit celou zprávu (ČŠI) →

Všechny zprávy školy v InspIS PORTÁL (12) →

Kde se učí

  • Zavadilská 2472, 390 02 Tábor

Vedení školy

Ve funkci ředitele: Mgr. Markéta Švadlenová, od 9. 10. 2007

Zdroje a datum ověření 14
RED IZO 600008835 · IČO 25160184 · Něco nesedí? Nahlas chybu