střední škola
Kadaň · krajská

Gymnázium Kadaň

Gymnázium, Kadaň, 5. května 620, příspěvková organizace

Varianty studia

2 obory v denní formě

Všechny varianty končí maturitou. Víceleté studium má vlastní termín JPZ.

Přijímačky

Nástup 2027/28

Kritéria 2027/28 zatím nezveřejněna: školy je vyhlašují 15.–31. 1. 2027. DiPSy

Celostátní termíny

  1. Přihlášky 1.–22. 2. 2027
  2. JPZ 12.–13. 4. 2027
  3. JPZ víceletá gymnázia 14.–15. 4. 2027
  4. Náhradní termín JPZ 29.–30. 4. 2027
  5. Výsledky 1. kola 14. 5. 2027
  6. 2. kolo 19. 5. – 22. 6. 2027

Dnes je 22. 10. 2026.

Přihlásit se můžeš nejvýš na 3 obory bez talentové zkoušky a 2 s talentovou, seřazené podle priority.

Jak funguje JPZ, DiPSy a priority → · Přijímačky na víceletá gymnázia →

Dny otevřených dveří

Dojezd z domova

Kolik ti sem bude trvat cesta?

Přihlas se, nastav si, odkud jezdíš, a u každé školy uvidíš, jak dlouho sem pojedeš ráno veřejnou dopravou.

  • doba cesty na stránce každé školy i v katalogu
  • filtr do 30, 45 nebo 60 minut a řazení podle dojezdu
  • stačí ulice nebo zastávka, adresa je dobrovolná a vidíš ji jen ty
Bez hesla, pošleme ti kód.
Ukázka
Odkud jezdíštahle škola

≈ 25–30 min MHD/vlakem · 1 přestup

Výsledky maturit a inspekce

Oficiální data CERMAT a ČŠI, bez pořadí škol

Maturita 2026: společná část

92,9 %uspělo (52 z 56 přihlášených prvomaturantů)
92,3 %celá ČR

Průměrný výsledek didaktického testu

  • Český jazyk a literatura71,7 % · ČR 69,0 %
  • Matematika57,7 % · ČR 62,1 %
  • Anglický jazyk85,2 % · ČR 82,5 %
Tabulka po předmětech
PředmětKonaliPrůměrný výsledek testuUspěliPrůměr ČR
Český jazyk a literatura5571,7 %96,4 %69,0 %
Matematika757,7 %75,0 %62,1 %
Anglický jazyk4785,2 %97,9 %82,5 %

Úspěšnost podle skupin oborů

  • Gymnázium 4leté93,9 %uspělo 31 z 33
  • Gymnázium 8leté91,3 %uspělo 21 z 23
Tabulka podle skupin oborů
Skupina oborů (CERMAT)PřihlášeníUspěli
Gymnázium 4leté3393,9 %
Gymnázium 8leté2391,3 %

Česká školní inspekce

Shrnutí závěrů (AI)inspekce 11. 1. – 14. 1. 2022

Vývoj školy

Škola naplňuje koncept všeobecného gymnaziálního vzdělávání s důrazem na čtenářskou gramotnost, jazyky a přírodovědné vzdělávání; projekty modernizují podmínky.

Silné stránky

  • Otevřená komunikace ředitele s pedagogy, žáky a zákonnými zástupci se odráží v příznivém prostředí pro vzdělávání.
  • Bohatá projektová činnost a partnerská spolupráce i se zahraničními školami přispívají k osobnostnímu rozvoji žáků.
  • Četné aktivity nad rámec výuky přispívají k pozitivnímu sociálnímu klimatu a rozvoji klíčových kompetencí žáků.

Slabé stránky a příležitosti ke zlepšení

  • Převaha frontální výuky a absence kooperativních metod mimo jazykové vzdělávání nedostatečně podporují aktivní zapojení žáků.
  • Chybějící diferenciace a individualizace výuky nezohledňují odlišné potřeby jednotlivých žáků.
  • Absence reflexe vzdělávacích cílů v závěru výuky omezuje účinnou zpětnou vazbu pedagogům i žákům.

Doporučení ČŠI

Podporovat aktivizaci a vzájemnou kooperaci žáků, častěji uplatňovat individuální zpětnou vazbu a vzájemné hodnocení; výuku diferencovat a v závěru hodin ověřovat naplnění cílů.

AI shrnutí může obsahovat nepřesnosti.Zobrazit celou zprávu (ČŠI) →

Všechny zprávy školy v InspIS PORTÁL (7) →

Kde se učí

  • 5. května 620, 432 01 Kadaň

Vedení školy

Ve funkci ředitele: Mgr. Tomáš Oršulák, Ph.D., od 3. 10. 2012

Zdroje a datum ověření 13
RED IZO 600010295 · IČO 61342751 · Něco nesedí? Nahlas chybu