EN – Switch to English
střední škola
Ústí nad Labem · soukromá

SŠ obchodu a služeb Ústí nad Labem

Střední škola obchodu a služeb s.r.o.

Web školyPro uchazeče4,5(26) Firmy.czGoogle Mapy

Obory

3 obory v denní formě

Obory s výučním listem (3)

  • Kuchař - číšník65-51-H/013 rokybez JPZ
    přijato 8 z 23 2026/270,4 přihlášky na 1. místě na místo
  • Práce ve stravování65-51-E/022 rokybez JPZ
    přijato 0 z 4 2026/270,1 přihlášky na 1. místě na místo
  • Prodavačské práce66-51-E/013 rokybez JPZ
    přijato 4 z 16 2026/270,7 přihlášky na 1. místě na místo

Přijímačky

Nástup 2027/28

Kritéria 2027/28 zatím nezveřejněna: školy je vyhlašují 15.–31. 1. 2027. DiPSy
Přijímací řízení na webu školyDiPSy – přihlášky

Celostátní termíny

  1. Přihlášky 1.–22. 2. 2027
  2. Školní zkoušky 15. 3. – 23. 4. 2027
  3. Náhradní termín 26. 4. – 5. 5. 2027
  4. Výsledky 1. kola 14. 5. 2027
  5. 2. kolo 19. 5. – 22. 6. 2027

Dnes je 22. 10. 2026.

Přihlásit se můžeš nejvýš na 3 obory bez talentové zkoušky a 2 s talentovou, seřazené podle priority.

Jak funguje JPZ, DiPSy a priority →

Dojezd z domova

Kolik ti sem bude trvat cesta?

Přihlas se, nastav si, odkud jezdíš, a u každé školy uvidíš, jak dlouho sem pojedeš ráno veřejnou dopravou.

  • doba cesty na stránce každé školy i v katalogu
  • filtr do 30, 45 nebo 60 minut a řazení podle dojezdu
  • stačí ulice nebo zastávka, adresa je dobrovolná a vidíš ji jen ty
Bez hesla, pošleme ti kód.
Ukázka
Odkud jezdíštahle škola

≈ 25–30 min MHD/vlakem · 1 přestup

Výsledky maturit a inspekce

Oficiální data CERMAT a ČŠI, bez pořadí škol

Česká školní inspekce

Shrnutí závěrů (AI)inspekce 23. 1. – 25. 1. 2024

Vývoj školy

Od 1. 9. 2021 změna na pozici ředitelky. Zlepšily se digitální technologie a počet kvalifikovaných pedagogů; částečně se zlepšila aktivizace ve výuce. Odstraněny nedostatky ŠVP.

Silné stránky

  • Spolupráce se sociálními partnery účelně podporuje rozvoj odborných kompetencí žáků a jejich uplatnění na trhu práce.

Slabé stránky a příležitosti ke zlepšení

  • Individualizace a diferenciace ve výuce jsou využívány sporadicky a nedostatečně rozvíjejí individuální potenciál žáků.
  • Podpora hodnoticích dovedností žáků je ojedinělá a snižuje efektivitu podpory rozvoje každého žáka.

Doporučení ČŠI

Poskytovat pedagogům účinnou metodickou podporu v rámci hospitací; podporovat vzájemné hospitace; diferencovat výuku úlohami různé náročnosti; rozvíjet hodnoticí dovednosti a formativní hodnocení; zařazovat práci s informačními zdroji.

AI shrnutí může obsahovat nepřesnosti.Zobrazit celou zprávu (ČŠI) →

Všechny zprávy školy v InspIS PORTÁL (6) →

Kde se učí

  • Velká Hradební 1025/19, 400 01 Ústí nad Labem

Vedení školy

Ve funkci ředitele: Ing. Marcela Krucká, od 1. 10. 2021

Zdroje a datum ověření 13
RED IZO 600011399 · IČO 25018566 · Něco nesedí? Nahlas chybu