střední škola
Ostrava · soukromá

RB SOU autoopravárenské

RB Střední odborné učiliště autoopravárenské, s.r.o.

Obory

3 obory v denní formě

Obory s výučním listem (3)

  • Autoelektrikář26-57-H/013 rokybez JPZ
    přijato 12 z 30 2026/271,1 přihlášky na 1. místě na místo
  • Karosář23-55-H/023 rokybez JPZ
    přijato 12 z 26 2026/270,8 přihlášky na 1. místě na místo
  • Mechanik opravář motorových vozidelAutomechanik23-68-H/013 rokybez JPZ
    přijato 39 z 86 2026/270,6 přihlášky na 1. místě na místo

Přijímačky

Nástup 2027/28

Kritéria 2027/28 zatím nezveřejněna: školy je vyhlašují 15.–31. 1. 2027. DiPSy

Celostátní termíny

  1. Přihlášky 1.–22. 2. 2027
  2. Školní zkoušky 15. 3. – 23. 4. 2027
  3. Náhradní termín 26. 4. – 5. 5. 2027
  4. Výsledky 1. kola 14. 5. 2027
  5. 2. kolo 19. 5. – 22. 6. 2027

Dnes je 22. 10. 2026.

Přihlásit se můžeš nejvýš na 3 obory bez talentové zkoušky a 2 s talentovou, seřazené podle priority.

Jak funguje JPZ, DiPSy a priority →

Dny otevřených dveří

Dojezd z domova

Kolik ti sem bude trvat cesta?

Přihlas se, nastav si, odkud jezdíš, a u každé školy uvidíš, jak dlouho sem pojedeš ráno veřejnou dopravou.

  • doba cesty na stránce každé školy i v katalogu
  • filtr do 30, 45 nebo 60 minut a řazení podle dojezdu
  • stačí ulice nebo zastávka, adresa je dobrovolná a vidíš ji jen ty
Bez hesla, pošleme ti kód.
Ukázka
Odkud jezdíštahle škola

≈ 25–30 min MHD/vlakem · 1 přestup

Výsledky maturit a inspekce

Oficiální data CERMAT a ČŠI, bez pořadí škol

Česká školní inspekce

Shrnutí závěrů (AI)inspekce 2. 4. – 4. 4. 2025

Vývoj školy

Od inspekce 2019 změny ředitele, zástupce a výchovné poradkyně; od 2024/2025 služby školní psycholožky; zlepšení materiálních podmínek a aktualizace programů; přetrvává vyšší neúspěšnost žáků.

Silné stránky

  • Přínosné vztahy se sociálními partnery se promítají do kvality vzdělávání a uplatnitelnosti absolventů.
  • Zapojení do projektů se zřizovatelem a sociálními partnery umožňuje kontinuální zlepšování materiálních podmínek.
  • Profesionální přístup učitelů odborného výcviku k individuálním potřebám žáků je silným motivačním faktorem.

Slabé stránky a příležitosti ke zlepšení

  • Kontrolní činnost vedení není v některých oblastech plně účinná; účinnost přijímaných opatření není dostatečně ověřována.
  • Vzdělávací cíle jsou zaměřené pouze na vědomostní složku; žáci nejsou vedeni k jejich vyhodnocení ani k kritickému myšlení.
  • Výuka není diferencována s ohledem na možnosti žáků; žáci nejsou vedeni k sebehodnocení a vzájemnému hodnocení.

Doporučení ČŠI

Nastavit funkční kontrolní systém; podporovat kritické myšlení a kooperativní formy; uplatňovat diferencované úlohy a sebereflexi; efektivně vyhodnocovat výsledky a účinnost opatření.

AI shrnutí může obsahovat nepřesnosti.Zobrazit celou zprávu (ČŠI) →

Všechny zprávy školy v InspIS PORTÁL (7) →

Kde se učí

  • Zengrova 473/38, 703 00 Ostrava

Vedení školy

Ve funkci ředitele: Ing. Bc. Tomáš Miklovič, od 20. 9. 2019

Zdroje a datum ověření 12
RED IZO 600017761 · IČO 25364103 · Něco nesedí? Nahlas chybu