střední škola
Obořiště · státní

VÚ a SŠ Obořiště

Výchovný ústav, střední škola a školní jídelna, Obořiště 1

Střední škola je součástí státního výchovného ústavu pro chlapce. Nabízí učební obory a přípravu pro pracovní uplatnění po ukončení pobytu.

Obory

5 oborů v denní formě

Obory s výučním listem (5)

  • Kuchař - číšník65-51-H/013 rokybez JPZ
    přijato 2 z 3 2026/270,4 přihlášky na 1. místě na místo
  • Práce ve stravování65-51-E/022 rokybez JPZ
    přijato 2 z 2 2024/250,3 přihlášky na 1. místě na místo
  • Stavební práce36-67-E/022 rokybez JPZ
    přijato 2 z 3 2024/250,3 přihlášky na 1. místě na místo
  • Truhlář33-56-H/013 rokybez JPZ
    přijato 0 z 1 2026/270 přihlášek na 1. místě na místo
  • Zedník36-67-H/013 rokybez JPZ
    přijato 0 z 3 2026/270 přihlášek na 1. místě na místo

Přijímačky

Nástup 2027/28

Kritéria 2027/28 zatím nezveřejněna: školy je vyhlašují 15.–31. 1. 2027. DiPSy

Celostátní termíny

  1. Přihlášky 1.–22. 2. 2027
  2. Školní zkoušky 15. 3. – 23. 4. 2027
  3. Náhradní termín 26. 4. – 5. 5. 2027
  4. Výsledky 1. kola 14. 5. 2027
  5. 2. kolo 19. 5. – 22. 6. 2027

Dnes je 22. 10. 2026.

Přihlásit se můžeš nejvýš na 3 obory bez talentové zkoušky a 2 s talentovou, seřazené podle priority.

Jak funguje JPZ, DiPSy a priority →

Dojezd z domova

Kolik ti sem bude trvat cesta?

Přihlas se, nastav si, odkud jezdíš, a u každé školy uvidíš, jak dlouho sem pojedeš ráno veřejnou dopravou.

  • doba cesty na stránce každé školy i v katalogu
  • filtr do 30, 45 nebo 60 minut a řazení podle dojezdu
  • stačí ulice nebo zastávka, adresa je dobrovolná a vidíš ji jen ty
Bez hesla, pošleme ti kód.
Ukázka
Odkud jezdíštahle škola

≈ 25–30 min MHD/vlakem · 1 přestup

Výsledky maturit a inspekce

Oficiální data CERMAT a ČŠI, bez pořadí škol

Česká školní inspekce

Shrnutí závěrů (AI)inspekce 5. 6. – 7. 6. 2024

Vývoj školy

Postupné zlepšování materiálních podmínek; mírná obměna pedagogického sboru; přetrvávají nízká kvalifikovanost pedagogických pracovníků.

Silné stránky

  • Ředitel delegoval část řídicích kompetencí na dva zástupce, což příznivě ovlivňuje kvalitu výchovně vzdělávacího procesu.
  • Partnerský, empatický a důsledný přístup zaměstnanců k chlapcům pomáhá budovat vzájemný respekt a sounáležitost.
  • Promyšlený systém spolupráce s rodinami chlapců napomáhá podpoře motivace ke vzdělávání.

Slabé stránky a příležitosti ke zlepšení

  • Program rozvoje osobnosti je veden formálně; osobní cíle jsou málo účelné a nejsou provázány s denním režimem.
  • Pedagogové vedou žáky méně ke zhodnocení své práce, žáci si nerozvíjejí sebereflexi v potřebné míře.

Doporučení ČŠI

Motivovat pedagogy k dalšímu vzdělávání; systematicky rozvíjet skupinovou terapii a praktické dovednosti; propojit dohody chlapců s programem rozvoje osobnosti; vést chlapce k samostatnému vaření; praktikovat sebehodnocení žáků.

AI shrnutí může obsahovat nepřesnosti.Zobrazit celou zprávu (ČŠI) →

Všechny zprávy školy v InspIS PORTÁL (6) →

Kde se učí

  • Obořiště 1, 262 12 Obořiště

Vedení školy

Ve funkci ředitele: Mgr. Jiří Procházka, od 20. 6. 2018

Zdroje a datum ověření 14
RED IZO 600027970 · IČO 61100544 · Něco nesedí? Nahlas chybu