EN – Switch to English
střední škola
Počátky · státní

VÚ, DDŠ, SŠ a ZŠ Počátky

Výchovný ústav, dětský domov se školou, střední škola, základní škola a školní jídelna, Počátky, Horní 617

Zařízení poskytuje výchovnou a vzdělávací péči dívkám ve věku 12–18, případně 19 let s nařízenou ústavní výchovou či předběžným opatřením soudu.

Web školyPro uchazeče5,0(1, málo hodnocení) Firmy.czGoogle Mapy

Obory

1 obor v denní formě

Obory s výučním listem (1)

  • Kuchař - číšníkkuchař-číšník65-51-H/013 rokybez JPZ
    přijato 7 z 14 2026/271,1 přihlášky na 1. místě na místo

Přijímačky

Nástup 2027/28

Kritéria 2027/28 zatím nezveřejněna: školy je vyhlašují 15.–31. 1. 2027. DiPSy
Přijímací řízení na webu školyDiPSy – přihlášky

Celostátní termíny

  1. Přihlášky 1.–22. 2. 2027
  2. Školní zkoušky 15. 3. – 23. 4. 2027
  3. Náhradní termín 26. 4. – 5. 5. 2027
  4. Výsledky 1. kola 14. 5. 2027
  5. 2. kolo 19. 5. – 22. 6. 2027

Dnes je 22. 10. 2026.

Přihlásit se můžeš nejvýš na 3 obory bez talentové zkoušky a 2 s talentovou, seřazené podle priority.

Jak funguje JPZ, DiPSy a priority →

Dojezd z domova

Kolik ti sem bude trvat cesta?

Přihlas se, nastav si, odkud jezdíš, a u každé školy uvidíš, jak dlouho sem pojedeš ráno veřejnou dopravou.

  • doba cesty na stránce každé školy i v katalogu
  • filtr do 30, 45 nebo 60 minut a řazení podle dojezdu
  • stačí ulice nebo zastávka, adresa je dobrovolná a vidíš ji jen ty
Bez hesla, pošleme ti kód.
Ukázka
Odkud jezdíštahle škola

≈ 25–30 min MHD/vlakem · 1 přestup

Výsledky maturit a inspekce

Oficiální data CERMAT a ČŠI, bez pořadí škol

Česká školní inspekce

Shrnutí závěrů (AI)inspekce 22. 11. – 25. 11. 2022

Vývoj školy

Nárůst dětí s psychiatrickými zátěžemi; zajištěn etopeda; transparentní hodnotící systém; určení klíčových pracovníků; částečné snížení útěkovosti dívek.

Silné stránky

  • Efektivní řídicí a kontrolní činnost vedení zařízení se pozitivně promítá do kvality průběhu a výsledků vzdělávání.
  • Pravidelná psychologická a etopedická péče úspěšně pomáhá dívkám vyrovnat se s dřívějšími traumaty a ztrátou sociálních vazeb.
  • Individuální přístup pedagogů a nízký počet žáků ve třídách mají pozitivní dopad na vzdělávání.

Slabé stránky a příležitosti ke zlepšení

  • Cíle stanovené v PROD jsou příliš obecné a pro dívky nesrozumitelné.
  • Zařízení nevyužívá motivačně kladné opatření ve výchově.
  • Chybí vzájemné hodnocení a sebehodnocení žákyň v hodinách.

Doporučení ČŠI

Učit dívky oslovovat dospělé dle jasných pravidel; více využívat motivační opatření ve výchově, například hrazení nákladů na dopravu; konkretizovat a zjednodušit cíle PROD; vyčleňovat čas na sebehodnocení.

AI shrnutí může obsahovat nepřesnosti.Zobrazit celou zprávu (ČŠI) →

Všechny zprávy školy v InspIS PORTÁL (5) →

Kde se učí

  • Horní 617, 394 64 Počátky

Vedení školy

Ve funkci ředitele: Mgr. Jiřina Nesládková, od 9. 8. 2012

Zdroje a datum ověření 11
RED IZO 600028216 · IČO 70845280 · Něco nesedí? Nahlas chybu