EN – Switch to English
střední škola
Dubí · obecní

ZŠ a SŠ Krupka

Základní škola a Střední škola Krupka, Karla Čapka 270

Web školyPro uchazečeGoogle MapyFirmy.czFacebook

Obory

5 oborů v denní formě

Obory s výučním listem (5)

Přijímačky

Nástup 2027/28

Kritéria 2027/28 zatím nezveřejněna: školy je vyhlašují 15.–31. 1. 2027. DiPSy
Přijímací řízení na webu školyDiPSy – přihlášky

Celostátní termíny

  1. Přihlášky 1.–22. 2. 2027
  2. Školní zkoušky 15. 3. – 23. 4. 2027
  3. Náhradní termín 26. 4. – 5. 5. 2027
  4. Výsledky 1. kola 14. 5. 2027
  5. 2. kolo 19. 5. – 22. 6. 2027

Dnes je 22. 10. 2026.

Přihlásit se můžeš nejvýš na 3 obory bez talentové zkoušky a 2 s talentovou, seřazené podle priority.

Jak funguje JPZ, DiPSy a priority →

Dojezd z domova

Kolik ti sem bude trvat cesta?

Přihlas se, nastav si, odkud jezdíš, a u každé školy uvidíš, jak dlouho sem pojedeš ráno veřejnou dopravou.

  • doba cesty na stránce každé školy i v katalogu
  • filtr do 30, 45 nebo 60 minut a řazení podle dojezdu
  • stačí ulice nebo zastávka, adresa je dobrovolná a vidíš ji jen ty
Bez hesla, pošleme ti kód.
Ukázka
Odkud jezdíštahle škola

≈ 25–30 min MHD/vlakem · 1 přestup

Výsledky maturit a inspekce

Oficiální data CERMAT a ČŠI, bez pořadí škol

Česká školní inspekce

Shrnutí závěrů (AI)inspekce 10. 12. – 12. 12. 2024

Vývoj školy

Rozšíření nabídky SŠ o dva obory; posílení poradenského pracoviště o sociálního pedagoga a koordinátora inkluze; zkvalitnění kariérového poradenství; zlepšení materiálních podmínek.

Silné stránky

  • Jasná vize rozvoje naplňující inkluzivní vzdělávání; efektivní spolupráce se zákonnými zástupci a sociálními partnery.
  • Systematická činnost školního poradenského pracoviště a efektivní podpora žáků se speciálními vzdělávacími potřebami.
  • Promyšlená organizace výuky a efektivní metody vytvářejí motivaci k učení a umožňují vysokou míru individualizace.

Slabé stránky a příležitosti ke zlepšení

  • Nástroje ke sledování a vyhodnocování školního klimatu nejsou systematicky využívány.
  • Pedagogové nepravidelně zařazují práci s informačními zdroji a nedostatečně podporují kritické myšlení.
  • Nepravidelně využívaná formativní zpětná vazba omezuje rozvoj osobnosti žáka a jeho motivaci k dalšímu učení.

Doporučení ČŠI

Systematicky využívat nástroje ke sledování školního klimatu se zaměřením na vztahy mezi vedením a pedagogy; účelně využívat formativní zpětnou vazbu; vést žáky k využívání informačních zdrojů; poskytovat pedagogům účinnou zpětnou vazbu.

AI shrnutí může obsahovat nepřesnosti.Zobrazit celou zprávu (ČŠI) →

Všechny zprávy školy v InspIS PORTÁL (8) →

Kde se učí

  • Tovární 605/17, 417 01 Dubí
  • Karla Čapka 270, 417 42 Krupka

Vedení školy

Ve funkci ředitele: Mgr. Bc. Martin Kaftan, od 1. 9. 2007

Zdroje a datum ověření 13
RED IZO 600084795 · IČO 60232722 · Něco nesedí? Nahlas chybu