EN – Switch to English
Budova školy: SOŠ automobilní, informatiky a Gymnázium HostivařPraha Kunratice Dobronicka 28 SSAIFoto: JiriMatejicek / Wikimedia CommonsLicence: CC BY-SA 3.0
střední škola
Praha · krajská

SOŠ automobilní, informatiky a Gymnázium Hostivař

Střední odborná škola automobilní, informatiky a Gymnázium

Web školyPro uchazeče4,0(4, málo hodnocení) Firmy.czGoogle MapyFacebook

Obory

9 oborů v denní formě

Maturitní obory (5)

  • AutotronikMechanik opravář motorových vozidel39-41-L/014 rokys JPZ
    přijato 60 z 228 2026/272,4 přihlášky na 1. místě na místo
  • GymnáziumElektromobility79-41-K/414 rokys JPZ
    přijato 8 z 32 2026/270,2 přihlášky na 1. místě na místo
  • GymnáziumMultimédií79-41-K/414 rokys JPZ
    přijato 30 z 100 2026/270,8 přihlášky na 1. místě na místo
  • Informační technologie18-20-M/014 rokys JPZ
    přijato 47 z 167 2026/271 přihláška na 1. místě na místo
  • Informační technologieMultimediální komunikace18-20-M/014 rokys JPZ
    přijato 29 z 86 2026/270,9 přihlášky na 1. místě na místo

Obory s výučním listem (4)

Přijímačky

Nástup 2027/28

Kritéria 2027/28 zatím nezveřejněna: školy je vyhlašují 15.–31. 1. 2027. DiPSy
Přijímací řízení na webu školyDiPSy – přihlášky

Celostátní termíny

  1. Přihlášky 1.–22. 2. 2027
  2. JPZ 12.–13. 4. 2027
  3. Náhradní termín JPZ 29.–30. 4. 2027
  4. Výsledky 1. kola 14. 5. 2027
  5. 2. kolo 19. 5. – 22. 6. 2027

Dnes je 22. 10. 2026.

Přihlásit se můžeš nejvýš na 3 obory bez talentové zkoušky a 2 s talentovou, seřazené podle priority.

Jak funguje JPZ, DiPSy a priority →

Dny otevřených dveří

út 1. 12. 2026
SOŠ automobilní, informatiky a Gymnázium Hostivař – DOD všech oborů
DOD
st 9. 12. 2026
SOŠ automobilní, informatiky a Gymnázium Hostivař – DOD všech oborů
DOD
út 15. 12. 2026
Hostivař – DOD školních autoservisů

Jen autoobory; OP-2 a OP-6 Bohdalec, U Plynárny 99a, Praha 10, a OP-4 Libuš, Dobronická 1216/28, Praha 4.

DOD
čt 7. 1. 2027
SOŠ automobilní, informatiky a Gymnázium Hostivař – DOD všech oborů
DOD
Dojezd z domova

Kolik ti sem bude trvat cesta?

Přihlas se, nastav si, odkud jezdíš, a u každé školy uvidíš, jak dlouho sem pojedeš ráno veřejnou dopravou.

  • doba cesty na stránce každé školy i v katalogu
  • filtr do 30, 45 nebo 60 minut a řazení podle dojezdu
  • stačí ulice nebo zastávka, adresa je dobrovolná a vidíš ji jen ty
Bez hesla, pošleme ti kód.
Ukázka
Odkud jezdíštahle škola

≈ 25–30 min MHD/vlakem · 1 přestup

Výsledky maturit a inspekce

Oficiální data CERMAT a ČŠI, bez pořadí škol

Maturita 2026: společná část

88,7 %uspělo (134 z 151 přihlášených prvomaturantů)
92,3 %celá ČR

Průměrný výsledek didaktického testu

  • Český jazyk a literatura62,8 % · ČR 69,0 %
  • Matematika44,9 % · ČR 62,1 %
  • Anglický jazyk82,5 % · ČR 82,5 %
Tabulka po předmětech
PředmětKonaliPrůměrný výsledek testuUspěliPrůměr ČR
Český jazyk a literatura14462,8 %90,7 %69,0 %
Matematika1544,9 %64,7 %62,1 %
Anglický jazyk13082,5 %96,3 %82,5 %

Úspěšnost podle skupin oborů

  • Nástavbové studium ostatní88,9 %uspělo 8 z 9 · málo maturantů
  • SOŠ technické88,7 %uspělo 63 z 71
  • SOU technické (maturitní obory)88,7 %uspělo 63 z 71
Tabulka podle skupin oborů
Skupina oborů (CERMAT)PřihlášeníUspěli
Nástavbové studium ostatní988,9 %
SOŠ technické7188,7 %
SOU technické (maturitní obory)7188,7 %

Česká školní inspekce

Shrnutí závěrů (AI)inspekce 6. 3. – 11. 3. 2026

Vývoj školy

Částečná obměna nabídky a změna názvu; nárůst žáků i podílu žáků s podpůrnými opatřeními; rozšířen a částečně obměněn sbor; zlepšení výsledků ve společné části MZ.

Silné stránky

  • Systematická spolupráce s profesními a sociálními partnery včetně zapojení žáků do projektů podporuje propojení teorie s praxí.
  • Aktivní vedení zajišťuje finanční zdroje pro zkvalitňování materiálně technických podmínek a podporu žáků.
  • Systémová podpora studijní i profesní motivace žáků přispívá k jejich aktivní reprezentaci a nástupu do oborové praxe.

Slabé stránky a příležitosti ke zlepšení

  • Menší prostor pro souvislejší mluvený projev žáků napříč předměty nepodporuje rozvoj jejich komunikačních dovedností.
  • Nevyužití diferenciace, formativní zpětné vazby a ověření dosažení cílů v části vyučovacích hodin.
  • Zvýšená absence některých žáků negativně ovlivňuje průběh a výsledky učení a zvyšuje riziko školní neúspěšnosti.

Doporučení ČŠI

Diferencovat výuku podle individuálních potřeb žáků; častěji uplatňovat formativní a vzájemné hodnocení; vytvářet prostor pro souvislejší mluvený projev a korigovat nespisovnou češtinu; zaměřit hospitace na konkrétní cíle.

AI shrnutí může obsahovat nepřesnosti.Zobrazit celou zprávu (ČŠI) →

Všechny zprávy školy v InspIS PORTÁL (8) →

Domov mládeže

1 domov mládeže

Přihlášku na domov mládeže podáváš zvlášť, o přijetí rozhoduje provozovatel.

Kde se učí

  • Dobronická 47/7, 142 00 Praha 4
  • Weilova 1270/4, 102 00 Praha 10
  • Mlýnská 105, 468 61 Desná
  • U plynárny 1403/99a, 101 00 Praha 10

Vedení školy

Ve funkci ředitele: Ing. Milan Vorel, od 26. 9. 2024

Zdroje a datum ověření 15
RED IZO 600170080 · IČO 00497070 · Něco nesedí? Nahlas chybu