CS – Přepnout do češtiny
School details are in Czech for now.
School building: SOŠ automobilní, informatiky a Gymnázium HostivařPraha Kunratice Dobronicka 28 SSAIPhoto: JiriMatejicek / Wikimedia CommonsLicence: CC BY-SA 3.0
secondary school
Praha · regional

SOŠ automobilní, informatiky a Gymnázium Hostivař

Střední odborná škola automobilní, informatiky a Gymnázium

School websiteFor applicants4.0(4, few ratings) Firmy.czGoogle MapsFacebook

Programmes

9 full-time programmes

Maturita programmes (5)

  • AutotronikMechanik opravář motorových vozidel39-41-L/014 yearswith JPZ
    admitted 60 of 228 2026/272.4 first-choice applications per place
  • GymnáziumElektromobility79-41-K/414 yearswith JPZ
    admitted 8 of 32 2026/270.2 first-choice applications per place
  • GymnáziumMultimédií79-41-K/414 yearswith JPZ
    admitted 30 of 100 2026/270.8 first-choice applications per place
  • Informační technologie18-20-M/014 yearswith JPZ
    admitted 47 of 167 2026/271 first-choice application per place
  • Informační technologieMultimediální komunikace18-20-M/014 yearswith JPZ
    admitted 29 of 86 2026/270.9 first-choice applications per place

Apprenticeship programmes (4)

Admissions

Entry 2027/28

Criteria for 2027/28 not published yet: schools publish them 15 Jan – 31 Jan 2027. DiPSy
Admissions on the school websiteDiPSy – applications

National dates

  1. Applications 1 Feb – 22 Feb 2027
  2. JPZ 12 Apr – 13 Apr 2027
  3. JPZ resit 29 Apr – 30 Apr 2027
  4. Round 1 results 14 May 2027
  5. Round 2 19 May – 22 Jun 2027

Today is 22 Oct 2026.

You can apply to up to 3 programmes without and 2 with an aptitude exam, ranked by priority.

How the JPZ, DiPSy and priorities work →

Open days

Tue 1 Dec 2026
SOŠ automobilní, informatiky a Gymnázium Hostivař – DOD všech oborů
Open day
Wed 9 Dec 2026
SOŠ automobilní, informatiky a Gymnázium Hostivař – DOD všech oborů
Open day
Tue 15 Dec 2026
Hostivař – DOD školních autoservisů

Jen autoobory; OP-2 a OP-6 Bohdalec, U Plynárny 99a, Praha 10, a OP-4 Libuš, Dobronická 1216/28, Praha 4.

Open day
Thu 7 Jan 2027
SOŠ automobilní, informatiky a Gymnázium Hostivař – DOD všech oborů
Open day
Travel from home

How long will the trip here take?

Sign in, set where you travel from and every school shows how long the morning trip takes by public transport.

  • travel time on every school page and in the catalogue
  • filter up to 30, 45 or 60 minutes and sort by travel time
  • a street or a stop is enough, your address is optional and visible only to you
No password, we email you a code.
Example
Where you startthis school

≈ 25–30 min by public transport · 1 change

Exam results and inspections

Official CERMAT and ČŠI data, no rankings

Maturita 2026: common part

88.7%passed (134 of 151 registered first-time candidates)
92.3%whole country

Average written test score

  • Czech language and literature62.8% · CZ 69.0%
  • Mathematics44.9% · CZ 62.1%
  • English82.5% · CZ 82.5%
Table by subject
SubjectSatAverage test scorePassedCountry average
Czech language and literature14462.8%90.7%69.0%
Mathematics1544.9%64.7%62.1%
English13082.5%96.3%82.5%

Pass rate by programme group

  • Follow-up study, other88.9%passed 8 of 9 · few candidates
  • Technical vocational88.7%passed 63 of 71
  • Technical apprenticeship schools (maturita)88.7%passed 63 of 71
Table by programme group
Programme group (CERMAT)RegisteredPassed
Follow-up study, other988.9%
Technical vocational7188.7%
Technical apprenticeship schools (maturita)7188.7%

Czech School Inspectorate

Summary of conclusions (AI)inspection 6 Mar – 11 Mar 2026

Development

Částečná obměna nabídky a změna názvu; nárůst žáků i podílu žáků s podpůrnými opatřeními; rozšířen a částečně obměněn sbor; zlepšení výsledků ve společné části MZ.

Strengths

  • Systematická spolupráce s profesními a sociálními partnery včetně zapojení žáků do projektů podporuje propojení teorie s praxí.
  • Aktivní vedení zajišťuje finanční zdroje pro zkvalitňování materiálně technických podmínek a podporu žáků.
  • Systémová podpora studijní i profesní motivace žáků přispívá k jejich aktivní reprezentaci a nástupu do oborové praxe.

Weaknesses and areas to improve

  • Menší prostor pro souvislejší mluvený projev žáků napříč předměty nepodporuje rozvoj jejich komunikačních dovedností.
  • Nevyužití diferenciace, formativní zpětné vazby a ověření dosažení cílů v části vyučovacích hodin.
  • Zvýšená absence některých žáků negativně ovlivňuje průběh a výsledky učení a zvyšuje riziko školní neúspěšnosti.

ČŠI recommendation

Diferencovat výuku podle individuálních potřeb žáků; častěji uplatňovat formativní a vzájemné hodnocení; vytvářet prostor pro souvislejší mluvený projev a korigovat nespisovnou češtinu; zaměřit hospitace na konkrétní cíle.

The AI summary may contain inaccuracies. Text in Czech.Show the full report (ČŠI) →

All of the school’s reports in InspIS PORTÁL (8) →

Boarding house

1 boarding house

You apply to the boarding house separately; the operator decides.

Where it is

  • Dobronická 47/7, 142 00 Praha 4
  • Weilova 1270/4, 102 00 Praha 10
  • Mlýnská 105, 468 61 Desná
  • U plynárny 1403/99a, 101 00 Praha 10

School leadership

Head teacher: Ing. Milan Vorel, since 26 Sep 2024

Sources and check dates 15
RED IZO 600170080 · Company ID 00497070 · Something wrong? Report it