EN – Switch to English
Budova školy: SŠ Holečkova pro sluchově postiženéHoleckova Praha skola 2012 2764Foto: Krokodyl / Wikimedia CommonsLicence: CC BY-SA 3.0
střední škola
Praha · státní

SŠ Holečkova pro sluchově postižené

Střední škola, základní škola a mateřská škola pro sluchově postižené, Praha 5, Holečkova 4

Web školyPro uchazečeGoogle Mapy

Obory

12 oborů v denní formě

Maturitní obory (1)

  • HotelnictvíŠkola, cesta k životnímu uplatnění65-42-M/014 rokys JPZ
    přijato 4 z 7 2026/270,3 přihlášky na 1. místě na místo

Obory s výučním listem (11)

  • ČalouníkŠkola, cesta k životnímu úspěchu33-59-H/013 rokybez JPZ
    přijato 3 z 5 2026/270,6 přihlášky na 1. místě na místo
  • CukrářŠkola, cesta k životnímu úspěchu29-54-H/013 rokybez JPZ
    přijato 4 z 14 2026/270,8 přihlášky na 1. místě na místo
  • Kuchař - číšníkŠkola, cesta k životnímu uplatnění65-51-H/013 rokybez JPZ
    přijato 1 z 6 2026/270,3 přihlášky na 1. místě na místo
  • Malíř a lakýrník39-41-H/013 rokybez JPZ
    bez statistiky CERMAT
  • Malířské a natěračské práceŠkola, cesta k životnímu úspěchu36-57-E/013 rokybez JPZ
    přijato 3 z 10 2026/270,3 přihlášky na 1. místě na místo
  • PekařŠkola, cesta k životnímu úspěchu29-53-H/013 rokybez JPZ
    přijato 1 z 5 2026/270,4 přihlášky na 1. místě na místo
  • Potravinářská výrobaŠkola, cesta k životnímu úspěchu29-51-E/013 rokybez JPZ
    přijato 6 z 15 2026/271,3 přihlášky na 1. místě na místo
  • Šití oděvůŠkola, cesta k životnímu úspěchu31-59-E/013 rokybez JPZ
    přijato 0 z 5 2026/270 přihlášek na 1. místě na místo
  • Stravovací a ubytovací službyŠkola, cesta k životnímu uplatnění65-51-E/013 rokybez JPZ
    přijato 4 z 20 2026/271,5 přihlášky na 1. místě na místo
  • Strojní mechanikŠkola, cesta k životnímu úspěchu23-51-H/013 rokybez JPZ
    přijato 0 z 1 2026/270 přihlášek na 1. místě na místo
Zobrazit všechny (11)

Přijímačky

Nástup 2027/28

Kritéria 2027/28 zatím nezveřejněna: školy je vyhlašují 15.–31. 1. 2027. DiPSy
Přijímací řízení na webu školyPodmínky 2026/27 (pro orientaci)DiPSy – přihlášky

Celostátní termíny

  1. Přihlášky 1.–22. 2. 2027
  2. JPZ 12.–13. 4. 2027
  3. Náhradní termín JPZ 29.–30. 4. 2027
  4. Výsledky 1. kola 14. 5. 2027
  5. 2. kolo 19. 5. – 22. 6. 2027

Dnes je 22. 10. 2026.

Přihlásit se můžeš nejvýš na 3 obory bez talentové zkoušky a 2 s talentovou, seřazené podle priority.

Jak funguje JPZ, DiPSy a priority →

Dny otevřených dveří

čt 12. 11. 2026
Den otevřených dveří SŠ
DOD
Dojezd z domova

Kolik ti sem bude trvat cesta?

Přihlas se, nastav si, odkud jezdíš, a u každé školy uvidíš, jak dlouho sem pojedeš ráno veřejnou dopravou.

  • doba cesty na stránce každé školy i v katalogu
  • filtr do 30, 45 nebo 60 minut a řazení podle dojezdu
  • stačí ulice nebo zastávka, adresa je dobrovolná a vidíš ji jen ty
Bez hesla, pošleme ti kód.
Ukázka
Odkud jezdíštahle škola

≈ 25–30 min MHD/vlakem · 1 přestup

Výsledky maturit a inspekce

Oficiální data CERMAT a ČŠI, bez pořadí škol

Maturita 2026: společná část

80,0 %uspělo (4 z 5 přihlášených prvomaturantů)
92,3 %celá ČR

Málo maturantů: jeden žák změní procenta o hodně.

Průměrný výsledek didaktického testu

  • Český jazyk a literatura80,1 % · ČR 69,0 %
Tabulka po předmětech
PředmětKonaliPrůměrný výsledek testuUspěliPrůměr ČR
Český jazyk a literatura580,1 %100,0 %69,0 %

Česká školní inspekce

Shrnutí závěrů (AI)inspekce 18. 4. – 21. 4. 2023

Vývoj školy

Personální změny v širším vedení; zkvalitnění kontrolního systému v ZŠ; zlepšení materiálních podmínek, zejména moderní didaktická technika a její využití ve výuce.

Silné stránky

  • Koncepční a systematické řízení školy.
  • Empatický, individuální přístup pedagogů k dětem a žákům; diferenciace výuky vzhledem ke schopnostem žáků.
  • Účelné využití moderní didaktické techniky ve výuce s aktivním zapojením žáků; podpora osobnostního a sociálního rozvoje.

Slabé stránky a příležitosti ke zlepšení

  • Nedostatečné vedení žáků ZŠ k práci s informačními zdroji při vyhledávání informací.
  • V SŠ menší podpora názornosti a vizualizace témat s ohledem na žáky se sluchovým postižením.
  • Méně účinný kontrolní systém v SPC.

Doporučení ČŠI

Vést žáky ZŠ k práci s informačními zdroji a kritickému hodnocení zdrojů; ve SŠ podporovat názornost a vizualizaci pro žáky se sluchovým postižením; zkvalitnit kontrolní systém v SPC.

AI shrnutí může obsahovat nepřesnosti.Zobrazit celou zprávu (ČŠI) →

Všechny zprávy školy v InspIS PORTÁL (6) →

Kde se učí

  • Holečkova 104/4, 150 00 Praha 5

Vedení školy

Ve funkci ředitele: Mgr. et Mgr. Václav Chmelíř, od 13. 8. 2012

Zdroje a datum ověření 14
RED IZO 600171426 · IČO 48134368 · Něco nesedí? Nahlas chybu