CS – Přepnout do češtiny
School details are in Czech for now.
School building: SŠ Holečkova pro sluchově postiženéHoleckova Praha skola 2012 2764Photo: Krokodyl / Wikimedia CommonsLicence: CC BY-SA 3.0
secondary school
Praha · state

SŠ Holečkova pro sluchově postižené

Střední škola, základní škola a mateřská škola pro sluchově postižené, Praha 5, Holečkova 4

School websiteFor applicantsGoogle Maps

Programmes

12 full-time programmes

Maturita programmes (1)

  • HotelnictvíŠkola, cesta k životnímu uplatnění65-42-M/014 yearswith JPZ
    admitted 4 of 7 2026/270.3 first-choice applications per place

Apprenticeship programmes (11)

  • ČalouníkŠkola, cesta k životnímu úspěchu33-59-H/013 yearsno JPZ
    admitted 3 of 5 2026/270.6 first-choice applications per place
  • CukrářŠkola, cesta k životnímu úspěchu29-54-H/013 yearsno JPZ
    admitted 4 of 14 2026/270.8 first-choice applications per place
  • Kuchař - číšníkŠkola, cesta k životnímu uplatnění65-51-H/013 yearsno JPZ
    admitted 1 of 6 2026/270.3 first-choice applications per place
  • Malíř a lakýrník39-41-H/013 yearsno JPZ
    no CERMAT statistics
  • Malířské a natěračské práceŠkola, cesta k životnímu úspěchu36-57-E/013 yearsno JPZ
    admitted 3 of 10 2026/270.3 first-choice applications per place
  • PekařŠkola, cesta k životnímu úspěchu29-53-H/013 yearsno JPZ
    admitted 1 of 5 2026/270.4 first-choice applications per place
  • Potravinářská výrobaŠkola, cesta k životnímu úspěchu29-51-E/013 yearsno JPZ
    admitted 6 of 15 2026/271.3 first-choice applications per place
  • Šití oděvůŠkola, cesta k životnímu úspěchu31-59-E/013 yearsno JPZ
    admitted 0 of 5 2026/270 first-choice applications per place
  • Stravovací a ubytovací službyŠkola, cesta k životnímu uplatnění65-51-E/013 yearsno JPZ
    admitted 4 of 20 2026/271.5 first-choice applications per place
  • Strojní mechanikŠkola, cesta k životnímu úspěchu23-51-H/013 yearsno JPZ
    admitted 0 of 1 2026/270 first-choice applications per place
Show all (11)

Admissions

Entry 2027/28

Criteria for 2027/28 not published yet: schools publish them 15 Jan – 31 Jan 2027. DiPSy
Admissions on the school websiteConditions 2026/27 (for reference)DiPSy – applications

National dates

  1. Applications 1 Feb – 22 Feb 2027
  2. JPZ 12 Apr – 13 Apr 2027
  3. JPZ resit 29 Apr – 30 Apr 2027
  4. Round 1 results 14 May 2027
  5. Round 2 19 May – 22 Jun 2027

Today is 22 Oct 2026.

You can apply to up to 3 programmes without and 2 with an aptitude exam, ranked by priority.

How the JPZ, DiPSy and priorities work →

Open days

Thu 12 Nov 2026
Den otevřených dveří SŠ
Open day
Travel from home

How long will the trip here take?

Sign in, set where you travel from and every school shows how long the morning trip takes by public transport.

  • travel time on every school page and in the catalogue
  • filter up to 30, 45 or 60 minutes and sort by travel time
  • a street or a stop is enough, your address is optional and visible only to you
No password, we email you a code.
Example
Where you startthis school

≈ 25–30 min by public transport · 1 change

Exam results and inspections

Official CERMAT and ČŠI data, no rankings

Maturita 2026: common part

80.0%passed (4 of 5 registered first-time candidates)
92.3%whole country

Few candidates: one student changes the percentages a lot.

Average written test score

  • Czech language and literature80.1% · CZ 69.0%
Table by subject
SubjectSatAverage test scorePassedCountry average
Czech language and literature580.1%100.0%69.0%

Czech School Inspectorate

Summary of conclusions (AI)inspection 18 Apr – 21 Apr 2023

Development

Personální změny v širším vedení; zkvalitnění kontrolního systému v ZŠ; zlepšení materiálních podmínek, zejména moderní didaktická technika a její využití ve výuce.

Strengths

  • Koncepční a systematické řízení školy.
  • Empatický, individuální přístup pedagogů k dětem a žákům; diferenciace výuky vzhledem ke schopnostem žáků.
  • Účelné využití moderní didaktické techniky ve výuce s aktivním zapojením žáků; podpora osobnostního a sociálního rozvoje.

Weaknesses and areas to improve

  • Nedostatečné vedení žáků ZŠ k práci s informačními zdroji při vyhledávání informací.
  • V SŠ menší podpora názornosti a vizualizace témat s ohledem na žáky se sluchovým postižením.
  • Méně účinný kontrolní systém v SPC.

ČŠI recommendation

Vést žáky ZŠ k práci s informačními zdroji a kritickému hodnocení zdrojů; ve SŠ podporovat názornost a vizualizaci pro žáky se sluchovým postižením; zkvalitnit kontrolní systém v SPC.

The AI summary may contain inaccuracies. Text in Czech.Show the full report (ČŠI) →

All of the school’s reports in InspIS PORTÁL (6) →

Where it is

  • Holečkova 104/4, 150 00 Praha 5

School leadership

Head teacher: Mgr. et Mgr. Václav Chmelíř, since 13 Aug 2012

Sources and check dates 14
RED IZO 600171426 · Company ID 48134368 · Something wrong? Report it