střední škola
Orlová · soukromá

Gymnázium Jana Šabršuly

Gymnázium Jana Šabršuly s.r.o.

Varianty studia

1 obor v denní formě

Přijímačky

Nástup 2027/28

Kritéria 2027/28 zatím nezveřejněna: školy je vyhlašují 15.–31. 1. 2027. DiPSy

Celostátní termíny

  1. Přihlášky 1.–22. 2. 2027
  2. JPZ 12.–13. 4. 2027
  3. Náhradní termín JPZ 29.–30. 4. 2027
  4. Výsledky 1. kola 14. 5. 2027
  5. 2. kolo 19. 5. – 22. 6. 2027

Dnes je 22. 10. 2026.

Přihlásit se můžeš nejvýš na 3 obory bez talentové zkoušky a 2 s talentovou, seřazené podle priority.

Jak funguje JPZ, DiPSy a priority →

Dojezd z domova

Kolik ti sem bude trvat cesta?

Přihlas se, nastav si, odkud jezdíš, a u každé školy uvidíš, jak dlouho sem pojedeš ráno veřejnou dopravou.

  • doba cesty na stránce každé školy i v katalogu
  • filtr do 30, 45 nebo 60 minut a řazení podle dojezdu
  • stačí ulice nebo zastávka, adresa je dobrovolná a vidíš ji jen ty
Bez hesla, pošleme ti kód.
Ukázka
Odkud jezdíštahle škola

≈ 25–30 min MHD/vlakem · 1 přestup

Výsledky maturit a inspekce

Oficiální data CERMAT a ČŠI, bez pořadí škol

Maturita 2026: společná část

84,6 %uspělo (22 z 26 přihlášených prvomaturantů)
92,3 %celá ČR

Průměrný výsledek didaktického testu

  • Český jazyk a literatura70,0 % · ČR 69,0 %
  • Anglický jazyk88,4 % · ČR 82,5 %
Tabulka po předmětech
PředmětKonaliPrůměrný výsledek testuUspěliPrůměr ČR
Český jazyk a literatura2270,0 %84,6 %69,0 %
Anglický jazyk2188,4 %84,0 %82,5 %

Česká školní inspekce

Shrnutí závěrů (AI)inspekce 20. 2. – 22. 2. 2023

Vývoj školy

Zlepšení materiálních podmínek; personální podmínky na úrovni, cizojazyčné vzdělávání nadstandardní; doporučení k bezbariérovému přístupu se nepodařilo naplnit.

Silné stránky

  • Jasně stanovená a transparentní strategie rozvoje vymezuje priority a cíle, které se úspěšně postupně realizují.
  • Systémový rozvoj jazykových kompetencí žáků v cizích jazycích, včetně možnosti složení jazykových zkoušek přímo ve škole.

Slabé stránky a příležitosti ke zlepšení

  • Žáci nejsou cíleně vedeni k sebehodnocení a vzájemnému hodnocení ani k vyhodnocování cílů hodin, což ovlivňuje zpětnou vazbu.
  • V nižší míře metody podporující spolupráci žáků, kritické myšlení a práci s informačními zdroji.

Doporučení ČŠI

Podporovat aktivizaci a kooperaci žáků, individuální zpětnou vazbu a vzájemné hodnocení; rozvíjet kritické myšlení a práci s informačními zdroji; sdílet závěry hospitací a zacílit semináře na aktivizační metody pro začínající učitele.

AI shrnutí může obsahovat nepřesnosti.Zobrazit celou zprávu (ČŠI) →

Všechny zprávy školy v InspIS PORTÁL (4) →

Kde se učí

  • Mládí 726, 735 14 Orlová

Vedení školy

Ve funkci ředitele: Mgr. Jarmila Adamusová, od 1. 4. 2014

Zdroje a datum ověření 14
RED IZO 650078331 · IČO 26867940 · Něco nesedí? Nahlas chybu