střední škola
Světice · soukromá

Gymnázium Navis

Základní škola a gymnázium Navis

Varianty studia

1 obor v denní formě

Přijímačky

Nástup 2027/28

Kritéria 2027/28 zatím nezveřejněna: školy je vyhlašují 15.–31. 1. 2027. DiPSy

Celostátní termíny

  1. Přihlášky 1.–22. 2. 2027
  2. JPZ 12.–13. 4. 2027
  3. Náhradní termín JPZ 29.–30. 4. 2027
  4. Výsledky 1. kola 14. 5. 2027
  5. 2. kolo 19. 5. – 22. 6. 2027

Dnes je 22. 10. 2026.

Přihlásit se můžeš nejvýš na 3 obory bez talentové zkoušky a 2 s talentovou, seřazené podle priority.

Jak funguje JPZ, DiPSy a priority →

Dny otevřených dveří

Další akce: přijímačky nanečisto, kurzy, zkoušky

Dojezd z domova

Kolik ti sem bude trvat cesta?

Přihlas se, nastav si, odkud jezdíš, a u každé školy uvidíš, jak dlouho sem pojedeš ráno veřejnou dopravou.

  • doba cesty na stránce každé školy i v katalogu
  • filtr do 30, 45 nebo 60 minut a řazení podle dojezdu
  • stačí ulice nebo zastávka, adresa je dobrovolná a vidíš ji jen ty
Bez hesla, pošleme ti kód.
Ukázka
Odkud jezdíštahle škola

≈ 25–30 min MHD/vlakem · 1 přestup

Výsledky maturit a inspekce

Oficiální data CERMAT a ČŠI, bez pořadí škol

Maturita 2026: společná část

100,0 %uspělo (15 z 15 přihlášených prvomaturantů)
92,3 %celá ČR

Průměrný výsledek didaktického testu

  • Český jazyk a literatura75,5 % · ČR 69,0 %
  • Matematika59,8 % · ČR 62,1 %
  • Anglický jazyk95,5 % · ČR 82,5 %
Tabulka po předmětech
PředmětKonaliPrůměrný výsledek testuUspěliPrůměr ČR
Český jazyk a literatura1575,5 %100,0 %69,0 %
Matematika959,8 %100,0 %62,1 %
Anglický jazyk695,5 %100,0 %82,5 %

Česká školní inspekce

Shrnutí závěrů (AI)inspekce 18. 5. – 20. 5. 2022

Vývoj školy

Škola změnila místo poskytování vzdělávání; díky zvýšení počtu žáků je naplněna základní škola; vzdělávací nabídka rozšířena o střední školu; nedostatky z předchozí inspekce odstraněny.

Silné stránky

  • Pozitivní pracovní klima podporující učení je výsledkem jednotného přístupu vedení a pedagogů a vhodné komunikace s žáky
  • Časté využití efektivních metod a forem práce podporuje aktivní zapojení žáků do výuky
  • Ucelený program osobnostního růstu přispívá k rozvoji kompetencí žáků a odráží se ve výborných výsledcích vzdělávání

Slabé stránky a příležitosti ke zlepšení

  • Nižší míra diferenciace obsahu učiva vedla k méně účinné podpoře žáků nadaných
  • Menší využití práce s textem a informacemi z různých zdrojů nevedlo k efektivnímu rozvoji kritického myšlení
  • Nižší závěrečná zpětná vazba a chybějící prostor pro sebehodnocení a vzájemné hodnocení vedou k nesystematickému ověřování učiva

Doporučení ČŠI

Zefektivnit činnost poradních orgánů při analýze potřeb žáků, zejména nadaných; diferencovat výuku podle schopností a potřeb žáků; častěji zařazovat práci s textem a informacemi; systematicky získávat zpětnou vazbu ve výuce.

AI shrnutí může obsahovat nepřesnosti.Zobrazit celou zprávu (ČŠI) →

Všechny zprávy školy v InspIS PORTÁL (3) →

Kde se učí

  • V Dolích 444, 251 01 Světice

Vedení školy

Ve funkci ředitele: Mgr. Jan Vepřek, od 1. 9. 2014

Zdroje a datum ověření 15
RED IZO 691002207 · IČO 71341005 · Něco nesedí? Nahlas chybu