EN – Switch to English
Budova školy: Gymnázium Paměti národaGymnázium Paměti národa (09)Foto: Zorka Sojka / Wikimedia CommonsLicence: CC BY 4.0
střední škola
Praha · soukromá

Gymnázium Paměti národa

Gymnázium Paměti národa, s.r.o.

Web školyPro uchazečeGoogle MapyFirmy.czFacebook

Varianty studia

1 obor v denní formě

Přijímačky

Nástup 2027/28

Kritéria 2027/28 zatím nezveřejněna: školy je vyhlašují 15.–31. 1. 2027. DiPSy
Přijímací řízení na webu školyDiPSy – přihlášky

Celostátní termíny

  1. Přihlášky 1.–22. 2. 2027
  2. JPZ 12.–13. 4. 2027
  3. Náhradní termín JPZ 29.–30. 4. 2027
  4. Výsledky 1. kola 14. 5. 2027
  5. 2. kolo 19. 5. – 22. 6. 2027

Dnes je 22. 10. 2026.

Přihlásit se můžeš nejvýš na 3 obory bez talentové zkoušky a 2 s talentovou, seřazené podle priority.

Jak funguje JPZ, DiPSy a priority →

Dny otevřených dveří

čt 19. 11. 2026
Gymnázium Paměti národa – DOD17:00–19:00
DOD
st 13. 1. 2027
Gymnázium Paměti národa – DOD17:00–19:00
DOD
po 1. 2. 2027
Gymnázium Paměti národa – DOD17:00–19:00
DOD
Dojezd z domova

Kolik ti sem bude trvat cesta?

Přihlas se, nastav si, odkud jezdíš, a u každé školy uvidíš, jak dlouho sem pojedeš ráno veřejnou dopravou.

  • doba cesty na stránce každé školy i v katalogu
  • filtr do 30, 45 nebo 60 minut a řazení podle dojezdu
  • stačí ulice nebo zastávka, adresa je dobrovolná a vidíš ji jen ty
Bez hesla, pošleme ti kód.
Ukázka
Odkud jezdíštahle škola

≈ 25–30 min MHD/vlakem · 1 přestup

Výsledky maturit a inspekce

Oficiální data CERMAT a ČŠI, bez pořadí škol

Maturita 2026: společná část

100,0 %uspělo (24 z 24 přihlášených prvomaturantů)
92,3 %celá ČR

Průměrný výsledek didaktického testu

  • Český jazyk a literatura75,9 % · ČR 69,0 %
  • Anglický jazyk88,1 % · ČR 82,5 %
Tabulka po předmětech
PředmětKonaliPrůměrný výsledek testuUspěliPrůměr ČR
Český jazyk a literatura2475,9 %100,0 %69,0 %
Anglický jazyk2288,1 %100,0 %82,5 %

Česká školní inspekce

Shrnutí závěrů (AI)inspekce 26. 5. – 30. 5. 2022

Silné stránky

  • Inovativní metody a formy výuky podporují aktivní zapojení žáků a rozvoj komunikativních, sociálních a občanských kompetencí
  • Otevřené prostředí se širokou participací všech aktérů vzdělávání, včetně přidružené akademie
  • Přínosné partnerské vztahy a podpora zřizovatele s důrazem na demokratické hodnoty a mezigenerační dialog

Slabé stránky a příležitosti ke zlepšení

  • Méně efektivní časové a organizační rozvržení činností a využívání didaktického závěru hodiny
  • Méně časté zařazování úkolů s odlišnou náročností a vzájemného vrstevnického hodnocení
  • Méně účinný systém následné kontroly a využívání závěrů evaluace a hospitací pro pedagogické řízení

Doporučení ČŠI

Strukturovat výuku časově a organizačně a využívat závěr hodiny ke shrnutí a vzájemnému hodnocení; zařazovat diferencované úkoly; účinněji využívat následnou kontrolu; zajistit kontinuitu koncepce po personální změně.

AI shrnutí může obsahovat nepřesnosti.Zobrazit celou zprávu (ČŠI) →

Všechny zprávy školy v InspIS PORTÁL (1) →

Kde se učí

  • Švédská 107/39, 150 00 Praha 5

Vedení školy

Ve funkci ředitele: Mgr. Magdaléna Benešová, od 1. 9. 2021

Zdroje a datum ověření 13
RED IZO 691014604 · IČO 09552073 · Něco nesedí? Nahlas chybu