EN – Switch to English
Školy a mapa
Budova školy: VOŠ a SPŠ DěčínVOŠ a SPŠ DěčínFoto: Phoenix CZE / Wikimedia CommonsLicence: CC BY-SA 4.0
VOŠ a SPŠ Děčín
vyšší odborná škola · Děčín

Vyšší odborná škola a Střední průmyslová škola strojní, stavební a dopravní, Děčín, příspěvková organizace

Web školyPro uchazečeGoogle MapyFacebook

Studium v katalogu

4 programy

Obory střední školy

5 oborů v denní formě

Maturitní obory (5)

  • Elektrotechnika26-41-M/014 rokys JPZ
    přijato 45 z 94 2026/270,7 přihlášky na 1. místě na místo
  • Provoz a ekonomika dopravy37-41-M/014 rokys JPZ
    přijato 32 z 88 2026/270,5 přihlášky na 1. místě na místo
  • Stavebnictví36-47-M/014 rokys JPZ
    přijato 36 z 99 2026/270,5 přihlášky na 1. místě na místo
  • Strojírenství23-41-M/014 rokys JPZ
    přijato 14 z 45 2026/270,4 přihlášky na 1. místě na místo
  • Technické lyceum78-42-M/014 rokys JPZ
    přijato 8 z 33 2026/270,5 přihlášky na 1. místě na místo

Přijímačky na střední školu

Nástup 2027/28

Kritéria 2027/28 zatím nezveřejněna: školy je vyhlašují 15.–31. 1. 2027. DiPSy
Přijímací řízení na webu školyStránka školy k přijímačkám 2027/28DiPSy – přihlášky

Celostátní termíny

  1. Přihlášky 1.–22. 2. 2027
  2. JPZ 12.–13. 4. 2027
  3. Náhradní termín JPZ 29.–30. 4. 2027
  4. Výsledky 1. kola 14. 5. 2027
  5. 2. kolo 19. 5. – 22. 6. 2027

Dnes je 22. 10. 2026.

Přihlásit se můžeš nejvýš na 3 obory bez talentové zkoušky a 2 s talentovou, seřazené podle priority.

Jak funguje JPZ, DiPSy a priority →

Dojezd z domova

Kolik ti sem bude trvat cesta?

Přihlas se, nastav si, odkud jezdíš, a u každé školy uvidíš, jak dlouho sem pojedeš ráno veřejnou dopravou.

  • doba cesty na stránce každé školy i v katalogu
  • filtr do 30, 45 nebo 60 minut a řazení podle dojezdu
  • stačí ulice nebo zastávka, adresa je dobrovolná a vidíš ji jen ty
Bez hesla, pošleme ti kód.
Ukázka
Odkud jezdíštahle škola

≈ 25–30 min MHD/vlakem · 1 přestup

Náklady studia

Vyšší odborná škola a Střední průmyslová škola strojní, stavební a dopravní, Děčín, příspěvková organizace

4 studijní programy · Děčín
Školnénedoloženo
Poplatek za přihláškunedoloženo
Kolej měsíčně (nejlevnější)nedoloženo
Oběd v menzenedoloženo
Podnájem, lůžkonedoloženo
MHD, studentská měsíčnínedoloženo

Bez cest domů, učebnic a jídla mimo menzu. Náklady života v obci Děčín zatím nemáme zpracované.

Pro studenty

Koleje a bydlení

Průvodce nástupem do studia

Výsledky maturit a inspekce

Oficiální data CERMAT a ČŠI, bez pořadí škol

Maturita 2026: společná část

85,9 %uspělo (85 z 99 přihlášených prvomaturantů)
92,3 %celá ČR

Průměrný výsledek didaktického testu

  • Český jazyk a literatura60,6 % · ČR 69,0 %
  • Matematika46,5 % · ČR 62,1 %
  • Anglický jazyk80,1 % · ČR 82,5 %
Tabulka po předmětech
PředmětKonaliPrůměrný výsledek testuUspěliPrůměr ČR
Český jazyk a literatura9660,6 %89,9 %69,0 %
Matematika2346,5 %78,3 %62,1 %
Anglický jazyk7380,1 %96,1 %82,5 %

Úspěšnost podle skupin oborů

  • SOŠ technické92,3 %uspělo 60 z 65
  • SOŠ technologické73,5 %uspělo 25 z 34
Tabulka podle skupin oborů
Skupina oborů (CERMAT)PřihlášeníUspěli
SOŠ technické6592,3 %
SOŠ technologické3473,5 %

Česká školní inspekce

Shrnutí závěrů (AI)inspekce 31. 3. – 3. 4. 2025

Vývoj školy

Změna ředitele v dubnu 2024; průběžná modernizace podmínek; klesající zájem o VOŠ a obor Strojírenství, mírně rostoucí zájem o Stavebnictví; přetrvává absence diferenciace výuky.

Silné stránky

  • Velmi dobrá spolupráce se sociálními partnery efektivně přispívá k naplňování odborných kompetencí žáků a studentů
  • Zapojení žáků do školních a mimoškolních akcí účelně posiluje všestranný rozvoj osobnosti a talentu

Slabé stránky a příležitosti ke zlepšení

  • Metodická podpora pedagogům není dostatečně účinná pro zkvalitňování vzdělávacího procesu
  • Strategie podporující aktivizaci a kooperaci nejsou komplexně uplatňovány; žáci nejsou vedeni k informačním zdrojům
  • Neefektivní reflexe cílů v závěru výuky a chybějící diferenciace neumožňují rozvíjet potenciál každého žáka

Doporučení ČŠI

Poskytovat pedagogům zpětnou vazbu z hospitací; plánovat DVPP podle zjištění; zařazovat aktivizující strategie a formativní hodnocení; vést žáky k informačním zdrojům; diferencovat výuku; zlepšit výsledky maturity.

AI shrnutí může obsahovat nepřesnosti.Zobrazit celou zprávu (ČŠI) →

Všechny zprávy školy v InspIS PORTÁL (8) →

Vedení školy

Ve funkci ředitele: Ing. Michal Moc, od 30. 5. 2024

Programy v registru

2 akreditovaných programů, nemusí letos přijímat

Vyšší odborná škola (2)
  • Inženýrské stavitelstvívyšší odborný · 36-41-N/03
  • Ochrana památek a krajinyvyšší odborný · 36-41-N/06
Zdroje a datum ověření 3
RED IZO 600020355 · IČO 47274689 · Něco nesedí? Nahlas chybu