EN – Switch to English
Školy a mapa
VOŠ a SŠ DAKOL
vyšší odborná škola · Petrovice u Karviné

Vyšší odborná škola DAKOL a Střední škola DAKOL, o.p.s.

Web školyPro uchazečeGoogle MapyFacebook

Studium v katalogu

1 program

Obory střední školy

12 oborů v denní formě

Maturitní obory (4)

Obory s výučním listem (8)

Přijímačky na střední školu

Nástup 2027/28

Kritéria 2027/28 zatím nezveřejněna: školy je vyhlašují 15.–31. 1. 2027. DiPSy
Přijímací řízení na webu školyDiPSy – přihlášky

Celostátní termíny

  1. Přihlášky 1.–22. 2. 2027
  2. JPZ 12.–13. 4. 2027
  3. Náhradní termín JPZ 29.–30. 4. 2027
  4. Výsledky 1. kola 14. 5. 2027
  5. 2. kolo 19. 5. – 22. 6. 2027

Dnes je 22. 10. 2026.

Přihlásit se můžeš nejvýš na 3 obory bez talentové zkoušky a 2 s talentovou, seřazené podle priority.

Jak funguje JPZ, DiPSy a priority →

Dojezd z domova

Kolik ti sem bude trvat cesta?

Přihlas se, nastav si, odkud jezdíš, a u každé školy uvidíš, jak dlouho sem pojedeš ráno veřejnou dopravou.

  • doba cesty na stránce každé školy i v katalogu
  • filtr do 30, 45 nebo 60 minut a řazení podle dojezdu
  • stačí ulice nebo zastávka, adresa je dobrovolná a vidíš ji jen ty
Bez hesla, pošleme ti kód.
Ukázka
Odkud jezdíštahle škola

≈ 25–30 min MHD/vlakem · 1 přestup

Náklady studia

Vyšší odborná škola DAKOL a Střední škola DAKOL, o.p.s.

1 studijní program · Petrovice u Karviné
Školnénedoloženo
Poplatek za přihláškunedoloženo
Kolej měsíčně (nejlevnější)nedoloženo
Oběd v menze46 Kč
Podnájem, lůžkonedoloženo
MHD, studentská měsíčnínedoloženo

Bez cest domů, učebnic a jídla mimo menzu. Náklady života v obci Petrovice u Karviné zatím nemáme zpracované.

Výsledky maturit a inspekce

Oficiální data CERMAT a ČŠI, bez pořadí škol

Maturita 2026: společná část

88,0 %uspělo (81 z 92 přihlášených prvomaturantů)
92,3 %celá ČR

Průměrný výsledek didaktického testu

  • Český jazyk a literatura63,1 % · ČR 69,0 %
  • Matematika56,3 % · ČR 62,1 %
  • Anglický jazyk69,1 % · ČR 82,5 %
Tabulka po předmětech
PředmětKonaliPrůměrný výsledek testuUspěliPrůměr ČR
Český jazyk a literatura9063,1 %96,7 %69,0 %
Matematika2256,3 %68,2 %62,1 %
Anglický jazyk6869,1 %94,3 %82,5 %

Úspěšnost podle skupin oborů

  • SOŠ hotelové a podnikatelské94,1 %uspělo 16 z 17
  • SOŠ pedagogické a humanitní86,0 %uspělo 49 z 57
  • SOU ostatní (maturitní obory)88,9 %uspělo 16 z 18
Tabulka podle skupin oborů
Skupina oborů (CERMAT)PřihlášeníUspěli
SOŠ hotelové a podnikatelské1794,1 %
SOŠ pedagogické a humanitní5786,0 %
SOU ostatní (maturitní obory)1888,9 %

Česká školní inspekce

Shrnutí závěrů (AI)inspekce 27. 3. – 23. 4. 2025

Vývoj školy

Zjištění z předchozí inspekce zohledněna; od inspekce 2018/2019 výrazný nárůst počtu žáků; v době inspekce nebylo realizováno vzdělávání ve VOŠ.

Silné stránky

  • Vedení cíleně pracuje na kvalitě vzdělávání spoluprací s místními školami, sledováním inovativních postupů a vedením pedagogů ke spolupráci
  • Vysoká odbornost vyučujících v praktickém vyučování a jejich empatický přístup motivují žáky k oboru a posilují pozitivní sebepojetí
  • Zapojení žáků do mimoškolních aktivit a soutěží podporuje zájem o obor a rozvíjí odborné znalosti a dovednosti

Slabé stránky a příležitosti ke zlepšení

  • Ve výuce jsou v omezené míře realizovány aktivity zaměřené na vyhledávání informací z různých zdrojů a jejich vyhodnocování
  • Minimálně využívány diferencované úlohy zohledňující individuální schopnosti a potenciál žáků

Doporučení ČŠI

Nastavit funkční systém evidence žádostí o poradenské služby a jejich vyřízení; zařadit do výuky aktivity práce s informačními zdroji a úlohy diferencované podle náročnosti; realizovat průběžné dotazníkové šetření klimatu školy.

AI shrnutí může obsahovat nepřesnosti.Zobrazit celou zprávu (ČŠI) →

Všechny zprávy školy v InspIS PORTÁL (7) →

Vedení školy

Ve funkci ředitele: Ing. Michaela Pacanovská, od 14. 8. 2015

Programy v registru

1 akreditovaných programů, nemusí letos přijímat

Vyšší odborná škola (1)
  • Obchodně-podnikatelská činnostvyšší odborný · 66-41-N/01
Zdroje a datum ověření 1
RED IZO 600016625 · IČO 25353446 · Něco nesedí? Nahlas chybu