School details are in Czech for now.
secondary school
Praha · church

Křesťanské gymnázium

Study options

1 full-time programme

All options end with the maturita. Multi-year programmes have their own JPZ dates.

Admissions

Entry 2027/28

Criteria for 2027/28 not published yet: schools publish them 15 Jan – 31 Jan 2027. DiPSy

National dates

  1. Applications 1 Feb – 22 Feb 2027
  2. School exams 15 Mar – 23 Apr 2027
  3. Resit dates 26 Apr – 5 May 2027
  4. Round 1 results 14 May 2027
  5. Round 2 19 May – 22 Jun 2027

Today is 22 Oct 2026.

How the JPZ, DiPSy and priorities work → · Multi-year grammar school admissions →

Open days

Other events: mock exams, courses, exams

Travel from home

How long will the trip here take?

Sign in, set where you travel from and every school shows how long the morning trip takes by public transport.

  • travel time on every school page and in the catalogue
  • filter up to 30, 45 or 60 minutes and sort by travel time
  • a street or a stop is enough, your address is optional and visible only to you
No password, we email you a code.
Example
Where you startthis school

≈ 25–30 min by public transport · 1 change

Exam results and inspections

Official CERMAT and ČŠI data, no rankings

Maturita 2026: common part

100.0%passed (63 of 63 registered first-time candidates)
92.3%whole country

Average written test score

  • Czech language and literature83.5% · CZ 69.0%
  • Mathematics69.8% · CZ 62.1%
  • English93.7% · CZ 82.5%
  • German77.6% · CZ 68.2%
Table by subject
SubjectSatAverage test scorePassedCountry average
Czech language and literature6383.5%100.0%69.0%
Mathematics1969.8%100.0%62.1%
English3793.7%100.0%82.5%
German777.6%100.0%68.2%

Czech School Inspectorate

Summary of conclusions (AI)inspection 10 Oct – 13 Oct 2023

Development

Utlumen byl čtyřletý obor, zvýšil se počet žáků, tříd a učitelů v osmiletém gymnáziu a vzrostla naplněnost. Zkvalitnily se materiálně technické podmínky a kvalita vzdělávání zůstává zachována.

Strengths

  • Výborné výsledky vzdělávání žáků při ukončování studia, reprezentaci školy a při získávání mezinárodních jazykových certifikátů
  • Metodicky zdařilá výuka cizích jazyků s rovnoměrným rozvojem řečových dovedností žáků
  • Prostředí komunitní školy s aktivním zapojením žáků, učitelů a rodičů se promítá v příznivé vzdělávací atmosféře

Weaknesses and areas to improve

  • Nižší míra zohledňování individuálních vzdělávacích potřeb žáků při plánování a realizaci části výuky
  • Méně časté zapojování žáků do evaluačních aktivit a vzájemného kriteriálního hodnocení nebo sebereflexe v části vyučování
  • Menší prostor pro souvislejší ústní vyjádření žáků v některých vyučovacích hodinách

ČŠI recommendation

Více zohledňovat individuální vzdělávací potřeby žáků, častěji uplatňovat formativní hodnocení a vytvářet větší prostor pro souvislejší mluvený projev žáků, zejména v dělených hodinách.

The AI summary may contain inaccuracies. Text in Czech.Show the full report (ČŠI) →

All of the school’s reports in InspIS PORTÁL (6) →

Where it is

  • Kozinova 1000/1, 102 00 Praha 10

School leadership

Head teacher: Mgr. Ing. Božena Böhmová, since 1 Sep 2007

Sources and check dates 14
RED IZO 600006476 · Company ID 60162961 · Something wrong? Report it