School details are in Czech for now.
secondary school
Praha · private

1. IT Gymnázium

1. IT Gymnázium, s.r.o.

Study options

1 full-time programme

Admissions

Entry 2027/28

Criteria for 2027/28 not published yet: schools publish them 15 Jan – 31 Jan 2027. DiPSy
  • Vedle JPZ škola oznamuje vlastní zkoušku 9. 4. 2027, náhradně 14. 4. 2027. Připrav si nabitý telefon s možností instalovat aplikace a psací potřeby; školní zkouška zabere dopoledne.

National dates

  1. Applications 1 Feb – 22 Feb 2027
  2. JPZ 12 Apr – 13 Apr 2027
  3. JPZ resit 29 Apr – 30 Apr 2027
  4. Round 1 results 14 May 2027
  5. Round 2 19 May – 22 Jun 2027

Today is 22 Oct 2026.

You can apply to up to 3 programmes without and 2 with an aptitude exam, ranked by priority.

How the JPZ, DiPSy and priorities work →

Open days

Other events: mock exams, courses, exams

Travel from home

How long will the trip here take?

Sign in, set where you travel from and every school shows how long the morning trip takes by public transport.

  • travel time on every school page and in the catalogue
  • filter up to 30, 45 or 60 minutes and sort by travel time
  • a street or a stop is enough, your address is optional and visible only to you
No password, we email you a code.
Example
Where you startthis school

≈ 25–30 min by public transport · 1 change

Exam results and inspections

Official CERMAT and ČŠI data, no rankings

Maturita 2026: common part

100.0%passed (38 of 38 registered first-time candidates)
92.3%whole country

Average written test score

  • Czech language and literature70.6% · CZ 69.0%
  • Mathematics54.8% · CZ 62.1%
  • English92.1% · CZ 82.5%
Table by subject
SubjectSatAverage test scorePassedCountry average
Czech language and literature3870.6%100.0%69.0%
Mathematics1754.8%100.0%62.1%
English2192.1%100.0%82.5%

Czech School Inspectorate

Summary of conclusions (AI)inspection 1 Jun – 3 Jun 2021

Strengths

  • Výuka v blocích a projektové vyučování vedou k učení v souvislostech
  • Propracovaný interní způsob hodnocení umožňuje sledovat individuální pokrok žáka včetně klíčových kompetencí
  • Spolupráce s technologickými firmami, příznivé materiálně-technické podmínky a využívání moderních technologií

Weaknesses and areas to improve

  • Nízká míra kvalifikovanosti pedagogického sboru a nekoncepční pojetí DVPP
  • Menší prostor pro souvislejší vyjadřování žáků v některých předmětech; malá pozornost didaktickému závěru hodiny

ČŠI recommendation

Zaměřit DVPP na doplnění kvalifikace a aktivizační metody; hospitace směřovat ke konkrétním doporučením a sledovat účinnost opatření; častěji diferencovat výuku; efektivněji pracovat se závěry hodin a ověřovat splnění cíle.

The AI summary may contain inaccuracies. Text in Czech.Show the full report (ČŠI) →

All of the school’s reports in InspIS PORTÁL (1) →

Where it is

  • K cihelně 129, 190 15 Praha 9

School leadership

Head teacher: Mgr. Markéta Fibigerová, since 1 Sep 2020

Sources and check dates 14
RED IZO 691013489 · Company ID 06913491 · Something wrong? Report it