CS – Přepnout do češtiny
School details are in Czech for now.
secondary school
Praha · regional

Karlínské gymnázium

Karlínské gymnázium, Praha 8, Pernerova 25

School websiteFor applicants3.0(4, few ratings) Firmy.czGoogle MapsFacebook

Study options

1 full-time programme

Admissions

Entry 2027/28

Criteria for 2027/28 not published yet: schools publish them 15 Jan – 31 Jan 2027. DiPSy
Admissions on the school websiteConditions 2026/27 (for reference)DiPSy – applications

National dates

  1. Applications 1 Feb – 22 Feb 2027
  2. JPZ 12 Apr – 13 Apr 2027
  3. JPZ resit 29 Apr – 30 Apr 2027
  4. Round 1 results 14 May 2027
  5. Round 2 19 May – 22 Jun 2027

Today is 22 Oct 2026.

You can apply to up to 3 programmes without and 2 with an aptitude exam, ranked by priority.

How the JPZ, DiPSy and priorities work →

Travel from home

How long will the trip here take?

Sign in, set where you travel from and every school shows how long the morning trip takes by public transport.

  • travel time on every school page and in the catalogue
  • filter up to 30, 45 or 60 minutes and sort by travel time
  • a street or a stop is enough, your address is optional and visible only to you
No password, we email you a code.
Example
Where you startthis school

≈ 25–30 min by public transport · 1 change

Exam results and inspections

Official CERMAT and ČŠI data, no rankings

Maturita 2026: common part

94.0%passed (78 of 83 registered first-time candidates)
92.3%whole country

Average written test score

  • Czech language and literature80.2% · CZ 69.0%
  • Mathematics45.6% · CZ 62.1%
  • English90.9% · CZ 82.5%
Table by subject
SubjectSatAverage test scorePassedCountry average
Czech language and literature8080.2%96.4%69.0%
Mathematics945.6%70.0%62.1%
English6890.9%97.1%82.5%

Czech School Inspectorate

Summary of conclusions (AI)inspection 13 Jan – 16 Jan 2025

Development

Změnilo se vedení školy; dálková forma zkrácena z pěti na čtyři roky; ŠVP průběžně revidovány a inovovány, vedení systematicky zlepšuje materiálně technické podmínky vzdělávání.

Strengths

  • Vstřícné a respektující prostředí podpořené pozitivním pedagogickým stylem vede k prosociálním vztahům mezi žáky a pedagogy
  • Systémově nastavené jazykové vzdělávání spojené s dalšími aktivitami cíleně podporuje jazykové kompetence žáků

Weaknesses and areas to improve

  • V části výuky málo využívaná diferenciace úloh nedostatečně zohledňuje odlišné potřeby jednotlivců
  • V části výuky omezené spektrum aktivizačních metod a malá míra činností na rozvoj kritického myšlení a práci s informačními zdroji
  • V části výuky méně časté využívání vzájemného kriteriálního hodnocení žáků a zapojení do reflexe vlastního pokroku

ČŠI recommendation

Ve vyšší míře uplatňovat diferenciaci, aktivizační metody a formativní hodnocení a efektivněji pracovat se závěry hodin. Posílit poradenské pracoviště a snížit předčasné odchody v dálkovém studiu.

The AI summary may contain inaccuracies. Text in Czech.Show the full report (ČŠI) →

All of the school’s reports in InspIS PORTÁL (5) →

Where it is

  • Pernerova 273/25, 186 00 Praha 8

School leadership

Head teacher: PhDr. Jan Hušek, since 25 Aug 2023

Sources and check dates 11
RED IZO 600005968 · Company ID 61389064 · Something wrong? Report it