CS – Přepnout do češtiny
School details are in Czech for now.
School building: SPŠ zeměměřická a Geografické gymnáziumPraha, střední průmyslová škola zeměměřickáPhoto: Jan Polák / Wikimedia CommonsLicence: CC BY-SA 3.0
secondary school
Praha · regional

SPŠ zeměměřická a Geografické gymnázium

Střední průmyslová škola zeměměřická a Geografické gymnázium Praha

School websiteFor applicants4.5(3, few ratings) Firmy.czGoogle MapsFacebook

Programmes

2 full-time programmes

Maturita programmes (2)

  • Geodézie a katastr nemovitostí36-46-M/014 yearswith JPZ
    admitted 60 of 149 2026/270.8 first-choice applications per place
  • GymnáziumGeografie79-41-K/414 yearswith JPZ
    admitted 23 of 75 2026/270.7 first-choice applications per place

Admissions

Entry 2027/28

Criteria for 2027/28 not published yet: schools publish them 15 Jan – 31 Jan 2027. DiPSy
  • Přijímání pouze na základě jednotné přijímací zkoušky; vlastní školní zkouška se nekoná. (Geodézie a katastr nemovitostí)
  • Vedle JPZ se koná školní zkouška z geografie; zohledňuje se i účast v geografických soutěžích. (Gymnázium)
Admissions on the school websiteDiPSy – applications

National dates

  1. Applications 1 Feb – 22 Feb 2027
  2. JPZ 12 Apr – 13 Apr 2027
  3. JPZ resit 29 Apr – 30 Apr 2027
  4. Round 1 results 14 May 2027
  5. Round 2 19 May – 22 Jun 2027

Today is 22 Oct 2026.

You can apply to up to 3 programmes without and 2 with an aptitude exam, ranked by priority.

How the JPZ, DiPSy and priorities work →

Open days

Sat 7 Nov 2026
GIS day – prohlídka školy09:00–13:00
Open day
Wed 2 Dec 2026
Den otevřených dveří16:30–18:30

Úvodní informace ředitele v jídelně; v sobotu od 10:00 a 11:30, poté prohlídky.

Open day
Thu 14 Jan 2027
Den otevřených dveří16:30–18:30

Úvodní informace ředitele v jídelně; v sobotu od 10:00 a 11:30, poté prohlídky.

Open day
Sat 16 Jan 2027
Den otevřených dveří09:00–13:00

Úvodní informace ředitele v jídelně; v sobotu od 10:00 a 11:30, poté prohlídky.

Open day
Travel from home

How long will the trip here take?

Sign in, set where you travel from and every school shows how long the morning trip takes by public transport.

  • travel time on every school page and in the catalogue
  • filter up to 30, 45 or 60 minutes and sort by travel time
  • a street or a stop is enough, your address is optional and visible only to you
No password, we email you a code.
Example
Where you startthis school

≈ 25–30 min by public transport · 1 change

Exam results and inspections

Official CERMAT and ČŠI data, no rankings

Maturita 2026: common part

95.5%passed (63 of 66 registered first-time candidates)
92.3%whole country

Average written test score

  • Czech language and literature69.6% · CZ 69.0%
  • Mathematics56.4% · CZ 62.1%
  • English84.3% · CZ 82.5%
Table by subject
SubjectSatAverage test scorePassedCountry average
Czech language and literature6569.6%98.5%69.0%
Mathematics3456.4%94.1%62.1%
English3184.3%96.9%82.5%

Pass rate by programme group

  • 4-year grammar school100.0%passed 25 of 25
  • Technology vocational92.7%passed 38 of 41
Table by programme group
Programme group (CERMAT)RegisteredPassed
4-year grammar school25100.0%
Technology vocational4192.7%

Czech School Inspectorate

Summary of conclusions (AI)inspection 17 Jan – 20 Jan 2023

Development

Změnilo se vedení školy; rozšířená nabídka oboru Gymnázium (geografické zaměření), průběžně se navyšuje počet žáků, tříd a pedagogů a zlepšuje materiální vybavení.

Strengths

  • Kvalitní úroveň výuky v oblasti odborného vzdělávání a účelná podpora rozvoje odborných kompetencí žáků
  • Aktivní a dlouhodobá spolupráce se sociálními partnery podporuje naplňování vzdělávacích cílů a profesní směřování žáků
  • Systematický rozvoj materiálně technického zázemí umožňuje kvalitní realizaci všech školních vzdělávacích programů

Weaknesses and areas to improve

  • V některých hodinách menší pestrost metod a forem výuky, nižší aktivizace žáků a méně prostoru pro souvislejší vyjadřování
  • Nižší míra diferenciace výuky podle úrovně znalostí a malá pozornost didaktickému závěru hodiny
  • Méně účinný systém následné kontroly, který důsledně neověřuje efektivnost přijatých opatření

ČŠI recommendation

Pokračovat v koncepci rozvoje a systematicky metodicky vést pedagogický sbor; efektivněji pracovat se závěry hodin a více využívat aktivizující metody. Zefektivnit hospitace a následnou kontrolu včetně účinnosti opatření.

The AI summary may contain inaccuracies. Text in Czech.Show the full report (ČŠI) →

All of the school’s reports in InspIS PORTÁL (5) →

Where it is

  • Pod Táborem 300/7, 190 00 Praha 9

School leadership

Head teacher: Ing. Jan Staněk, since 15 Feb 2017

Sources and check dates 16
RED IZO 600006123 · Company ID 61386278 · Something wrong? Report it