School details are in Czech for now.
secondary school
Praha · regional

Gymnázium Litoměřická

Gymnázium, Praha 9, Litoměřická 726

Study options

2 full-time programmes

All options end with the maturita. Multi-year programmes have their own JPZ dates.

Admissions

Entry 2027/28

Criteria for 2027/28 not published yet: schools publish them 15 Jan – 31 Jan 2027. DiPSy

National dates

  1. Applications 1 Feb – 22 Feb 2027
  2. JPZ 12 Apr – 13 Apr 2027
  3. JPZ multi-year 14 Apr – 15 Apr 2027
  4. JPZ resit 29 Apr – 30 Apr 2027
  5. Round 1 results 14 May 2027
  6. Round 2 19 May – 22 Jun 2027

Today is 22 Oct 2026.

You can apply to up to 3 programmes without and 2 with an aptitude exam, ranked by priority.

How the JPZ, DiPSy and priorities work → · Multi-year grammar school admissions →

Open days

Travel from home

How long will the trip here take?

Sign in, set where you travel from and every school shows how long the morning trip takes by public transport.

  • travel time on every school page and in the catalogue
  • filter up to 30, 45 or 60 minutes and sort by travel time
  • a street or a stop is enough, your address is optional and visible only to you
No password, we email you a code.
Example
Where you startthis school

≈ 25–30 min by public transport · 1 change

Exam results and inspections

Official CERMAT and ČŠI data, no rankings

Maturita 2026: common part

98.8%passed (84 of 85 registered first-time candidates)
92.3%whole country

Average written test score

  • Czech language and literature87.3% · CZ 69.0%
  • Mathematics74.3% · CZ 62.1%
Table by subject
SubjectSatAverage test scorePassedCountry average
Czech language and literature8487.3%98.8%69.0%
Mathematics8374.3%98.8%62.1%

Pass rate by programme group

  • 4-year grammar school100.0%passed 30 of 30
  • 8-year grammar school98.2%passed 54 of 55
Table by programme group
Programme group (CERMAT)RegisteredPassed
4-year grammar school30100.0%
8-year grammar school5598.2%

Czech School Inspectorate

Summary of conclusions (AI)inspection 1 Oct – 6 Oct 2025

Development

Vzrostla naplněnost, počet tříd a učitelů, ŠVP byly inovovány; posílilo se poradenské pracoviště a zlepšila se celková úroveň výsledků žáků.

Strengths

  • Koncepční řízení ve všech oblastech činnosti školy s funkčním delegováním kompetencí pro zajištění kvality vzdělávání
  • Prakticky orientovaná výuka s účelným využíváním materiálně technického vybavení podporuje dovednosti a zájem žáků
  • Velmi dobré výsledky vzdělávání, příkladné zapojení žáků do reprezentace školy a soustavné oceňování jejich výstupů

Weaknesses and areas to improve

  • Méně časté využívání kooperativních forem práce a zapojení žáků do evaluace vzájemným hodnocením i sebereflexí v části výuky
  • Méně účinná zpětná vazba k práci žáků a ověření přínosu učení ve spolupráci se žáky v závěru některých hodin

ČŠI recommendation

Implementovat poznatky z dalšího vzdělávání v oblasti formativního hodnocení a věnovat větší pozornost didaktickému závěru hodiny. Hospitace zacílit na konkrétní cíle a zapojovat žáky do kooperativních forem.

The AI summary may contain inaccuracies. Text in Czech.Show the full report (ČŠI) →

All of the school’s reports in InspIS PORTÁL (6) →

Where it is

  • Litoměřická 726/17, 190 00 Praha 9

School leadership

Head teacher: PhDr. Jaroslava Najnarová, since 20 Aug 2018

Sources and check dates 13
RED IZO 600006247 · Company ID 61387061 · Something wrong? Report it