School details are in Czech for now.
secondary school
Praha · regional

Gymnázium Milady Horákové

Study options

1 full-time programme

Admissions

Entry 2027/28

Criteria for 2027/28 not published yet: schools publish them 15 Jan – 31 Jan 2027. DiPSy

National dates

  1. Applications 1 Feb – 22 Feb 2027
  2. JPZ 12 Apr – 13 Apr 2027
  3. JPZ resit 29 Apr – 30 Apr 2027
  4. Round 1 results 14 May 2027
  5. Round 2 19 May – 22 Jun 2027

Today is 22 Oct 2026.

You can apply to up to 3 programmes without and 2 with an aptitude exam, ranked by priority.

How the JPZ, DiPSy and priorities work →

Travel from home

How long will the trip here take?

Sign in, set where you travel from and every school shows how long the morning trip takes by public transport.

  • travel time on every school page and in the catalogue
  • filter up to 30, 45 or 60 minutes and sort by travel time
  • a street or a stop is enough, your address is optional and visible only to you
No password, we email you a code.
Example
Where you startthis school

≈ 25–30 min by public transport · 1 change

Exam results and inspections

Official CERMAT and ČŠI data, no rankings

Maturita 2026: common part

100.0%passed (60 of 60 registered first-time candidates)
92.3%whole country

Average written test score

  • Czech language and literature83.1% · CZ 69.0%
  • Mathematics74.9% · CZ 62.1%
  • English94.2% · CZ 82.5%
Table by subject
SubjectSatAverage test scorePassedCountry average
Czech language and literature6083.1%100.0%69.0%
Mathematics2474.9%100.0%62.1%
English3694.2%100.0%82.5%

Czech School Inspectorate

Summary of conclusions (AI)inspection 19 Oct – 22 Oct 2021

Development

Naplněnost školy a počet žáků a tříd vzrostly; plnohodnotná realizace programu ve všech ročnících čtyřletého gymnázia včetně maturit; výsledky žáků srovnatelné s oborem.

Strengths

  • Systémová podpora zaměření školy na předávání odkazu moderních dějin a demokratických hodnot prostřednictvím vzdělávacích aktivit a projektů
  • Partnerské vztahy s odbornými institucemi a širší veřejností přispívají k profilaci školy
  • Pojetí výuky a průřezová témata pomáhají utvářet občanské postoje žáků a jejich kritické myšlení

Weaknesses and areas to improve

  • Nižší míra diferenciace výuky a zohlednění nadání žáků, zejména s vyššími studijními předpoklady a rychlejším tempem práce
  • Méně častá individuální zpětná vazba k práci žáků a jejich zapojení do společných evaluačních aktivit v části výuky
  • Malý přínos didaktických závěrů hodin; opomíjení shrnutí učiva a vyhodnocení vzdělávacího cíle

ČŠI recommendation

Ve výuce reflektovat individuální potenciál žáků, častěji zařazovat diferenciovaná zadání a kriteriální hodnocení; lépe využívat časovou organizaci hodiny včetně shrnutí; sdílet závěry hospitací.

The AI summary may contain inaccuracies. Text in Czech.Show the full report (ČŠI) →

All of the school’s reports in InspIS PORTÁL (2) →

Where it is

  • Na planině 1393/13, 140 00 Praha 4

School leadership

Head teacher: PhDr. Lucie Černá, since 1 Aug 2025

Sources and check dates 10
RED IZO 691000468 · Company ID 75151073 · Something wrong? Report it