This guide is in Czech for now; English versions will follow.
Guide
Applying and admissions

Jak číst statistiky přijetí na VŠ: přihlášky, lidé a úspěšnost

Applies to 2027/28Checked 23 Oct 20266 min read6 sourcesMojeŠkoly editors
In short

U každé statistiky si ověř rok, program, formu a význam počtů. Přihlášky nejsou totéž co lidé a přijatí nejsou zapsaní; procento bez definice jmenovatele není spolehlivý základ srovnání. Minulé výsledky ti pomohou naplánovat výběr a přípravu, ale nevyčíslí pravděpodobnost tvého přijetí.[1][2][3]

Contents · 1. Najdi správný rok a správnou nabídku

Najdi správný rok a správnou nabídku

Než porovnáš dvě procenta, najdi jejich popisky. Potřebuješ stejný stupeň studia, program, formu, jazyk, místo výuky a přijímací cyklus. Připrav si vedle sebe i aktuální vyhlášené podmínky. Zápis „výroční zpráva za minulý rok“ sám neříká, pro který nástup obsahuje výsledky; hledej přímo nadpis přijímacího řízení a datum tabulky.

Oficiální zpráva UK například výslovně nese nástupní akademický rok a rozlišuje bakalářské, navazující magisterské, dlouhé magisterské i doktorské studium. Tyto skupiny neslévej do jednoho srovnání.[4]

Při výběru pro nástup 2027/28 můžeš číst starší uzavřené řízení, vždy ale s jeho skutečným rokem. Historická tabulka není vyhlášení nového počtu míst nebo nového požadovaného výsledku. Pro nové podmínky hledej dokument školy podle zákona o vysokých školách.[5]

Do vlastního přehledu si zapiš:

  • přesný název programu a fakultu;
  • stupeň, formu a jazyk;
  • nástupní rok, kolo a datum stavu;
  • zda řádek patří programu, celé fakultě, nebo celé škole;
  • odkaz na původní zprávu a její vysvětlivky.

Když jeden údaj chybí, nech si ho v přehledu jako otázku. Nevyráběj přesné pořadí programů ze statistik s různým rozsahem.

Rozliš podání, lidi a skutečný nástup

MŠMT odděluje počty podaných přihlášek, přihlášených, přijatých a zapsaných. Nemusí jít o stejné počty ani o stejnou skupinu.[1]

UkazatelCo při čtení ověřit
PřihláškyPočet podání. Zjisti, zda tabulka zahrnuje všechny podané, jen zaplacené nebo jinak vymezené přihlášky.
UchazečiPočet osob v rozsahu tabulky. Ověř, zda jde o jedinečné osoby za program, fakultu, nebo školu.
Účastníci zkouškyKdo se skutečně účastnil. Přečti, jak zdroj zachází s prominutou zkouškou.
Splnili podmínkySkupina splňující podmínky podle definice zdroje; neztotožňuj ji automaticky s kapacitou nebo zápisem.
PřijatíOsoby nebo přihlášky s kladným výsledkem podle jednotky tabulky. Rozliš přijetí před odvoláním a konečný souhrn.
ZapsaníTi, kdo následně provedli zápis. Není to jiné označení všech přijatých.

První rozlišení dokládá statistický přehled MŠMT; účast, splnění podmínek a přijetí před a po přezkoumání odděluje například zveřejněná zpráva MUP. U každé jiné školy zkontroluj vlastní legendu tabulky.[1][6]

Jeden člověk může podat více přihlášek. MUNI jejich počet neomezuje; metodika MŠMT počítá i s více přihláškami stejného člověka do téhož programu. Součet podání přes programy tedy není automaticky počet jedinečných lidí.[3][2]

U sdružené přihlášky navíc čti způsob vykázání variant. Metodika MŠMT připouští za popsaných okolností vykázat vyšší neúspěšné priority samostatně. Datový záznam proto nemusí být jeden samostatně vyplněný formulář. Srovnávej stejné definice a nabídky.[2]

Pozor: Z nízkého počtu zapsaných nevyvozuj, že škola přijala právě tolik lidí nebo že zbytek automaticky odmítla. Přijetí a zápis jsou v oficiální statistice různé ukazatele.[1]

U úspěšnosti chtěj celý zlomek

Úspěšnost potřebuje čitatel i jmenovatel: koho dělíš kým? UK ve stejné zprávě pracuje například s podílem přijatých mezi přihlášenými a s podílem přijatých mezi zúčastněnými. Odlišný jmenovatel dává odlišnou odpověď. V tomto souhrnu UK jde podle vysvětlivek o přihlášky, nikoli deduplikované fyzické osoby.[4]

Před srovnáním si přepiš definici slovy: „přijatí z přihlášených osob“, „přijaté přihlášky ze všech podaných přihlášek“ nebo „přijatí z účastníků zkoušky“. Když zdroj význam nevyjasňuje, neber samotné procento jako srovnatelné s vedlejší školou.

Příklad: Ve vymyšlené tabulce je 100 uchazečů, každý s jedinou přihláškou, 80 účastníků zkoušky a 40 přijatých. Podíl přijetí k podáním je 40 %, k účastníkům 50 %. To je pouze ukázka výpočtu s různými jmenovateli, nikoli data školy ani osobní šance uchazeče. Zásadu odlišných jmenovatelů ukazuje i zpráva UK.[4]

Nezaokrouhluj neznámé hodnoty na nulu. Pokud zpráva uvádí jen přihlášky a zapsané, chybějící přijaté z nich neodvodíš. Nepřipočítávej úspěšná odvolání znovu, pokud už jsou v konečném souhrnu přijetí. MUP například výslovně rozlišuje přijaté bez výsledku přezkoumání a přijaté celkem.[6]

Fakultní souhrn nepřiděluj jednomu programu

Rozsah si označ přímo u údaje. Fakulta může mít více programů; její společné číslo nepoužívej jako výsledek jediného z nich. Zpráva UK obsahuje jak sumarizační část, tak samostatné fakultní části. Při otevření dokumentu proto potřebuješ najít správnou tabulku, ne pouze její titulní stranu.[4]

Podobně zkontroluj rozsah celostátní sestavy. MŠMT u jedné tabulky VŠ výslovně omezuje výběr na přihlášky českých občanů do bakalářských a nenavazujících magisterských programů. Takový soubor nepovažuj za všechny uchazeče všech stupňů bez ohledu na občanství.[1]

Při porovnání forem či jazyků postupuj stejně. Jestli zdroj rozpad nezveřejňuje, není správné rozdělit společný počet odhadem. U svého rozhodnutí si napiš, co z dostupného souhrnu víš a co pro konkrétní variantu zůstává neznámé.

Minulá hranice není předpověď

Procento přijatých není osobní pravděpodobnost. Pro vlastní přípravu potřebuješ znát současná kritéria a svůj výsledek v odpovídajícím testu. MUNI výslovně upozorňuje, že potřebný percentil závisí na programu či kombinaci a mezi roky se mění podle uchazečů a jejich počtu.[3]

Rozliš požadavek pro úspěšné vykonání zkoušky, výsledek posledního přijatého a plánovaný počet přijímaných. Do přehledu opiš přesný název veličiny ze zdroje; stejné slovo „hranice“ může zakrýt různé otázky. Nevyměňuj ani percentil za procento správných odpovědí.[3]

U oblíbeného programu si připrav plán přípravy a další vhodné možnosti. Statistikou neomlouvej výběr programu, který tě nezajímá, ani automatické vyřazení programu, jehož požadavkům rozumíš a chceš se na ně připravit.

Jak hledat původní zprávu a číst katalog

Na úřední desce nebo v přijímací sekci školy hledej „zprávu o průběhu přijímacího řízení“ s konkrétním rokem. Zákon o VŠ ukládá škole nebo fakultě zveřejnit zprávu do 15 dnů po skončení přijímacího řízení. Nejde o lhůtu počítanou od tvé jednotlivé zkoušky.[5]

V katalogu škol a programů si otevři konkrétní nabídku a její zdroje. Hodnoty ber společně s rokem a vysvětlením jejich rozsahu. Prázdné pole není nula a samotná absence v katalogu nedokazuje, že škola nezveřejnila vlastní výsledky.

Pro konkrétní příklad otevři nabídky tématu psychologie. Katalog ukazuje průběžně aktualizované nabídky, u kterých můžeš porovnat stupeň studia a dohledat zdroj statistiky. Téma zahrnuje i příbuzné programy a VOŠ; neztotožňuj všechny jeho nabídky s jedním bakalářským programem Psychologie. Pokud chybí vysvětlení ukazatele, otevři primární zprávu. Zdroje v přehledu MojeŠkoly ověřujeme postupně, úplnost zveřejněných dat se mezi školami liší.

Mám šanci? použij jako pomůcku k porovnání požadavků, nikoli jako garanci výsledku. S podáním přihlášky pomůže praktický průvodce, zkoušky rozebírají Přijímačky krok za krokem.

Časté otázky

Jsou přihlášky totéž co počet uchazečů?

Ne. Jeden člověk může podat více přihlášek; počty podání a osob proto potřebují samostatné popisky. MŠMT je ve statistikách odděluje.[1][3]

Mám stejnou šanci jako podíl přijatých v tabulce?

Takový závěr z tabulky nedělej. Popisuje minulou skupinu; pro tvé rozhodnutí potřebuješ aktuální podmínky a přípravu. Potřebný percentil se například na MUNI mezi programy i roky liší.[3]

Mohu porovnat dvě procenta úspěšnosti?

Nejdřív ověř stejný rozsah a definici: rok, program, formu, kolo a jmenovatel. Přijatí mezi přihlášenými a přijatí mezi zúčastněnými jsou různé podíly. Vrať se k definici v oddílu o úspěšnosti.

Proč je zapsaných méně než přijatých?

Tabulky sledují samostatně rozhodnutí o přijetí a následný zápis. Samotný rozdíl ti neřekne důvody jednání jednotlivých přijatých. Nevykládej ho jako počet neúspěšných uchazečů.[1]

Je minimum z minulého roku podmínkou pro nástup 2027/28?

Rozhodující jsou vyhlášené podmínky nového přijímání. Historický výsledek s nimi porovnávej, ale nenahrazuj jím nové pravidlo.[5][3]

Když nevidím statistiku programu, mohu vzít fakultní?

Pouze jako souhrnný kontext, jasně označený jako fakultní údaj. Neoznačuj ho za úspěšnost jediného programu; nejprve zjisti úroveň původní tabulky.

Dokazuje chybějící údaj nulovou úspěšnost?

Nedokazuje. Nech ho jako neznámý, otevři zdroj školy a zkontroluj období a rozsah. Do vlastního srovnání nulu místo neznámé hodnoty nedopisuj.

Kde najdu statistiky VOŠ?

MŠMT zveřejňuje samostatnou sestavu přijímání na VOŠ. Zachovej její rok a význam přihlášek, osob, přijatých a zapsaných; nepovažuj ji automaticky za stejné řízení jako na VŠ. Konkrétní podmínky hledej u vybrané VOŠ.[1]

Sources6Numbers [1] in the text point here · checked 23 Oct 2026
  1. Terciární vzdělávání – statistiky přijímání a rozsah jednotlivých sestavMŠMT · accessed 23 Oct 2026 · msmt.gov.cz/rej-sta/statisticke-vystupy…
  2. Uchazeč 2026 – metodická upozornění k podáním, osobám, zápisu a sdruženým přihláškámMŠMT, oddělení statistických výstupů a analýz · accessed 23 Oct 2026 · dsia.msmt.cz/uch2026.html
  3. FAQ uchazečů – počet přihlášek a percentil potřebný k přijetíMasarykova univerzita · accessed 23 Oct 2026 · muni.cz/uchazeci/bakalarske-a-magisters…
  4. Zpráva o přijímacím řízení na fakultách UK pro akademický rok 2025/26Univerzita Karlova · accessed 23 Oct 2026 · cuni.cz/UK-2011-version1-zprava_o_priji…
  5. Zákon o vysokých školách – § 49 a § 50Sbírka zákonů a mezinárodních smluv · accessed 23 Oct 2026 · e-sbirka.gov.cz/sb/1998/111
  6. Informace o výsledcích přijímacího řízení v akademickém roce 2025/26Metropolitní univerzita Praha · accessed 23 Oct 2026 · mup.cz/data/files/vysledky-PZ-2025-2026…

Found a mistake or outdated fact? Let us know · How we write the guides