CS – Přepnout do češtiny
School details are in Czech for now.
School building: SPŠS a OA KladnoSPŠS a OA KladnoPhoto: Edisteewr / Wikimedia CommonsLicence: CC BY-SA 3.0
secondary school
Kladno · regional

SPŠS a OA Kladno

Střední průmyslová škola stavební a Obchodní akademie, Kladno, Cyrila Boudy 2954

School websiteFor applicants4.5(2, few ratings) Firmy.czGoogle MapsFacebook

Programmes

4 full-time programmes

Maturita programmes (4)

  • Ekonomické lyceum78-42-M/024 yearswith JPZ
    admitted 30 of 119 2026/271.3 first-choice applications per place
  • Obchodní akademie63-41-M/024 yearswith JPZ
    admitted 30 of 160 2026/271.7 first-choice applications per place
  • Stavebnictví36-47-M/014 yearswith JPZ
    admitted 60 of 153 2026/270.8 first-choice applications per place
  • Technické lyceum78-42-M/014 yearswith JPZ
    admitted 28 of 83 2026/271.5 first-choice applications per place

Admissions

Entry 2027/28

Criteria for 2027/28 not published yet: schools publish them 15 Jan – 31 Jan 2027. DiPSy
Admissions on the school websiteDiPSy – applications

National dates

  1. Applications 1 Feb – 22 Feb 2027
  2. JPZ 12 Apr – 13 Apr 2027
  3. JPZ resit 29 Apr – 30 Apr 2027
  4. Round 1 results 14 May 2027
  5. Round 2 19 May – 22 Jun 2027

Today is 22 Oct 2026.

You can apply to up to 3 programmes without and 2 with an aptitude exam, ranked by priority.

How the JPZ, DiPSy and priorities work →

Open days

Sat 21 Nov 2026
Den otevřených dveří08:00–12:00
Open day
Thu 7 Jan 2027
Den otevřených dveří15:00–18:00
Open day
Tue 26 Jan 2027
Den otevřených dveří15:00–18:00
Open day

Other events: mock exams, courses, exams

Wed 4 Nov 2026– 9 Dec 2026
Kurzy opakování učiva ZŠ – matematika a český jazyk

Samostatné kurzy po 6 vyučovacích hodinách: středy 4., 11., 18., 25. listopadu a 2., 9. prosince 2026. Skupiny začínají v 15:30 nebo 16:30. Cena 800 Kč za jeden předmět/kurz, jednotlivá lekce při volném místě 200 Kč.

Prep course
Travel from home

How long will the trip here take?

Sign in, set where you travel from and every school shows how long the morning trip takes by public transport.

  • travel time on every school page and in the catalogue
  • filter up to 30, 45 or 60 minutes and sort by travel time
  • a street or a stop is enough, your address is optional and visible only to you
No password, we email you a code.
Example
Where you startthis school

≈ 25–30 min by public transport · 1 change

Exam results and inspections

Official CERMAT and ČŠI data, no rankings

Maturita 2026: common part

95.4%passed (125 of 131 registered first-time candidates)
92.3%whole country

Average written test score

  • Czech language and literature68.7% · CZ 69.0%
  • Mathematics64.1% · CZ 62.1%
  • English86.9% · CZ 82.5%
Table by subject
SubjectSatAverage test scorePassedCountry average
Czech language and literature12968.7%96.9%69.0%
Mathematics1964.1%89.5%62.1%
English11086.9%98.2%82.5%

Pass rate by programme group

  • Lyceum100.0%passed 56 of 56
  • Business vocational100.0%passed 29 of 29
  • Technical vocational87.0%passed 40 of 46
Table by programme group
Programme group (CERMAT)RegisteredPassed
Lyceum56100.0%
Business vocational29100.0%
Technical vocational4687.0%

Czech School Inspectorate

Summary of conclusions (AI)inspection 18 Feb – 20 Feb 2025

Development

Výrazně vzrostl počet žáků střední školy a zlepšily se materiální podmínky, zejména digitální technologie. Část nedostatků byla odstraněna, přetrvává nedostatečná diferenciace výuky.

Strengths

  • Aktivní účast školy v řadě projektů účinně podněcuje vytváření vhodných podmínek k realizaci ŠVP
  • Prakticky zaměřené činnosti v odborných předmětech podporují rozvoj odborných kompetencí žáků a naplňování profilu absolventa
  • Výborné výsledky při ukončování maturitní zkouškou v oborech Ekonomické lyceum a Technické lyceum

Weaknesses and areas to improve

  • Žáci nebyli dostatečně vedeni k využívání informačních zdrojů při řešení úloh
  • Ve výuce nebyla zaznamenána diferenciace učiva, žáci si nemohli vybírat z úloh s odlišnou kognitivní náročností
  • Žáci nebyli cíleně podněcováni k dialogu podporujícímu učení ani vedeni k obsahově náročnější komunikaci

ČŠI recommendation

Vést žáky k využívání informačních zdrojů a slovní prezentaci informací, diferencovat výuku úlohami s odlišnou kognitivní náročností, zařadit kvalitní sebehodnocení a vrstevnické hodnocení a podněcovat dialog.

The AI summary may contain inaccuracies. Text in Czech.Show the full report (ČŠI) →

All of the school’s reports in InspIS PORTÁL (8) →

Boarding house

1 boarding house

You apply to the boarding house separately; the operator decides.

Where it is

  • Cyrila Boudy 2954, 272 01 Kladno

School leadership

Head teacher: RNDr. Václav Opatrný, since 9 Apr 2019

Sources and check dates 17
RED IZO 600006964 · Company ID 61894371 · Something wrong? Report it