CS – Přepnout do češtiny
School details are in Czech for now.
School building: Gymnázium J. S. MacharaGymnázium J. S. Machara Brandýs nad Labem 2026-02-07 03Photo: Hubert Kororo / Wikimedia CommonsLicence: CC BY-SA 4.0
secondary school
Brandýs nad Labem-Stará Boleslav · regional

Gymnázium J. S. Machara

Gymnázium J. S. Machara, Brandýs nad Labem - Stará Boleslav, příspěvková organizace

School websiteFor applicants4.9(4, few ratings) Firmy.czGoogle Maps

Programmes

3 full-time programmes

Maturita programmes (2)

  • Gymnázium79-41-K/414 yearswith JPZ
    admitted 30 of 94 2026/271.4 first-choice applications per place
  • Technické lyceum78-42-M/014 yearswith JPZ
    admitted 23 of 65 2026/270.6 first-choice applications per place

Multi-year grammar school (1)

Entry after year 5 or 7; the JPZ for multi-year grammar schools has its own dates.

  • Gymnázium79-41-K/818 yearsafter year 5with JPZ
    admitted 30 of 233 2026/274.1 first-choice applications per place

Admissions

Entry 2027/28

Criteria for 2027/28 not published yet: schools publish them 15 Jan – 31 Jan 2027. DiPSy
Admissions on the school websiteSchool admissions page 2027/28DiPSy – applications

National dates

  1. Applications 1 Feb – 22 Feb 2027
  2. JPZ 12 Apr – 13 Apr 2027
  3. JPZ multi-year 14 Apr – 15 Apr 2027
  4. JPZ resit 29 Apr – 30 Apr 2027
  5. Round 1 results 14 May 2027
  6. Round 2 19 May – 22 Jun 2027

Today is 22 Oct 2026.

You can apply to up to 3 programmes without and 2 with an aptitude exam, ranked by priority.

How the JPZ, DiPSy and priorities work → · Multi-year grammar school admissions →

Open days

Tue 8 Dec 2026
Den otevřených dveří15:00–18:00
Open day
Tue 19 Jan 2027
Den otevřených dveří15:00–18:00
Open day
Travel from home

How long will the trip here take?

Sign in, set where you travel from and every school shows how long the morning trip takes by public transport.

  • travel time on every school page and in the catalogue
  • filter up to 30, 45 or 60 minutes and sort by travel time
  • a street or a stop is enough, your address is optional and visible only to you
No password, we email you a code.
Example
Where you startthis school

≈ 25–30 min by public transport · 1 change

Exam results and inspections

Official CERMAT and ČŠI data, no rankings

Maturita 2026: common part

100.0%passed (60 of 60 registered first-time candidates)
92.3%whole country

Average written test score

  • Czech language and literature85.8% · CZ 69.0%
  • Mathematics69.3% · CZ 62.1%
  • English96.1% · CZ 82.5%
Table by subject
SubjectSatAverage test scorePassedCountry average
Czech language and literature6085.8%100.0%69.0%
Mathematics3069.3%100.0%62.1%
English3096.1%100.0%82.5%

Pass rate by programme group

  • 4-year grammar school100.0%passed 29 of 29
  • 8-year grammar school100.0%passed 31 of 31
Table by programme group
Programme group (CERMAT)RegisteredPassed
4-year grammar school29100.0%
8-year grammar school31100.0%

Czech School Inspectorate

Summary of conclusions (AI)inspection 14 Jan – 16 Jan 2025

Development

Došlo ke změně ve vedení školy a zlepšily se materiální podmínky; přetrvávají nedostatky spojené s nedostatečnou diferenciací výuky, absencí sebehodnocení a nízkou aktivizací žáků.

Strengths

  • Žáci dlouhodobě dosahují velmi dobrých výsledků při vzdělávání i při maturitní zkoušce a úspěšně se prokazují v soutěžích
  • Koncepce školy je promyšleně vytvářena a naplňována, s důrazem na modernizaci zázemí pro badatelsky orientovanou výuku
  • Kvalitní výuka estetických předmětů s prvky zážitkové pedagogiky rozvíjí kreativitu, praktické dovednosti a hlubší porozumění umění

Weaknesses and areas to improve

  • Část sboru je rezervovaná k delegování pravomocí na předmětové komise a vzájemným hospitacím, což omezuje sdílení zkušeností
  • Výuka méně rozvíjí schopnost žáků chápat souvislosti, pracovat s informačními zdroji a propojovat znalosti s dovednostmi
  • Ve výuce není dostatečně rozvíjeno sebehodnocení a vrstevnické hodnocení, což omezuje schopnost žáků reflektovat vlastní pokrok

ČŠI recommendation

Posílit spolupráci pedagogů prostřednictvím metodických workshopů, vzájemných hospitací a přenesení části kontrolních kompetencí na předsedy předmětových komisí; zefektivnit výuku s důrazem na kritické myšlení.

The AI summary may contain inaccuracies. Text in Czech.Show the full report (ČŠI) →

All of the school’s reports in InspIS PORTÁL (7) →

Where it is

  • Královická 668/23, 250 01 Brandýs nad Labem-Stará Boleslav

School leadership

Head teacher: PhDr. Ing. Miroslava Zachariášová, since 20 Aug 2019

Sources and check dates 16
RED IZO 600007774 · Company ID 61388939 · Something wrong? Report it