School details are in Czech for now.
secondary school
Plzeň · private

Plzeňská obchodní akademie

PLZEŇSKÁ OBCHODNÍ AKADEMIE s.r.o.

Programmes

1 full-time programme

Maturita programmes (1)

  • Obchodní akademie63-41-M/024 yearswith JPZ
    admitted 49 of 136 2026/270.4 first-choice applications per place

Admissions

Entry 2027/28

Criteria for 2027/28 not published yet: schools publish them 15 Jan – 31 Jan 2027. DiPSy

National dates

  1. Applications 1 Feb – 22 Feb 2027
  2. JPZ 12 Apr – 13 Apr 2027
  3. JPZ resit 29 Apr – 30 Apr 2027
  4. Round 1 results 14 May 2027
  5. Round 2 19 May – 22 Jun 2027

Today is 22 Oct 2026.

You can apply to up to 3 programmes without and 2 with an aptitude exam, ranked by priority.

How the JPZ, DiPSy and priorities work →

Open days

Travel from home

How long will the trip here take?

Sign in, set where you travel from and every school shows how long the morning trip takes by public transport.

  • travel time on every school page and in the catalogue
  • filter up to 30, 45 or 60 minutes and sort by travel time
  • a street or a stop is enough, your address is optional and visible only to you
No password, we email you a code.
Example
Where you startthis school

≈ 25–30 min by public transport · 1 change

Exam results and inspections

Official CERMAT and ČŠI data, no rankings

Maturita 2026: common part

80.8%passed (84 of 104 registered first-time candidates)
92.3%whole country

Average written test score

  • Czech language and literature62.5% · CZ 69.0%
  • Mathematics49.3% · CZ 62.1%
  • English76.7% · CZ 82.5%
  • German53.4% · CZ 68.2%
Table by subject
SubjectSatAverage test scorePassedCountry average
Czech language and literature9662.5%84.6%69.0%
Mathematics649.3%83.3%62.1%
English8176.7%92.9%82.5%
German853.4%55.6%68.2%

Czech School Inspectorate

Summary of conclusions (AI)inspection 1 Nov – 6 Nov 2025

Development

Od inspekce v roce 2022 vzrostl počet žáků ze 182 na 384, což odpovídá nárůstu tříd a učitelů. Došlo k obnově materiálně technických podmínek a změně složení poradenského pracoviště.

Strengths

  • Trvalá spolupráce s externími partnery umožňuje žákům získávat kompetence v reálném pracovním prostředí.
  • Pozitivní školní klima se projevuje v dobrých prosociálních vztazích mezi pedagogy, žáky i rodiči.
  • Vedení aktivně usiluje o dobrý technický stav školy a průběžné zkvalitňování materiálních podmínek vzdělávání.

Weaknesses and areas to improve

  • Sebehodnocení a vrstevnické hodnocení nejsou ve výuce systematicky využívány jako zdroj zpětné vazby o zvládnutí učiva.

ČŠI recommendation

Systematicky rozvíjet sebehodnocení žáků pro reflexi vlastního pokroku a vnitřní motivaci; dále analyzovat příčiny absence žáků a vyhodnocovat účinnost opatření.

The AI summary may contain inaccuracies. Text in Czech.Show the full report (ČŠI) →

All of the school’s reports in InspIS PORTÁL (8) →

Where it is

  • Politických vězňů 2003/5, 301 00 Plzeň

School leadership

Head teacher: Mgr. Renáta Vránková, since 1 Oct 2026

Sources and check dates 15
RED IZO 600009661 · Company ID 25214829 · Something wrong? Report it