CS – Přepnout do češtiny
School details are in Czech for now.
School building: Gymnázium a SPŠ DuchcovDuchcov České gymnázium 3Photo: VitVit / Wikimedia CommonsLicence: CC BY-SA 4.0
secondary school
Duchcov · regional

Gymnázium a SPŠ Duchcov

Gymnázium a Střední průmyslová škola, Duchcov, příspěvková organizace

School websiteFor applicantsGoogle MapsFacebook

Programmes

5 full-time programmes

Maturita programmes (4)

  • Geodézie a katastr nemovitostí36-46-M/014 yearswith JPZ
    admitted 13 of 27 2026/270.9 first-choice applications per place
  • Gymnázium79-41-K/414 yearswith JPZ
    admitted 2 of 34 2026/271.5 first-choice applications per place
  • StavebnictvíArchitektura a interiérový design36-47-M/014 yearswith JPZ
    admitted 28 of 61 2026/271.1 first-choice applications per place
  • Technická zařízení budov36-45-M/014 yearswith JPZ
    admitted 4 of 31 2026/270.2 first-choice applications per place

Multi-year grammar school (1)

Entry after year 5 or 7; the JPZ for multi-year grammar schools has its own dates.

  • Gymnázium79-41-K/818 yearsafter year 5with JPZ
    admitted 28 of 44 2026/270.8 first-choice applications per place

Admissions

Entry 2027/28

Criteria for 2027/28 not published yet: schools publish them 15 Jan – 31 Jan 2027. DiPSy
Admissions on the school websiteDiPSy – applications

National dates

  1. Applications 1 Feb – 22 Feb 2027
  2. JPZ 12 Apr – 13 Apr 2027
  3. JPZ multi-year 14 Apr – 15 Apr 2027
  4. JPZ resit 29 Apr – 30 Apr 2027
  5. Round 1 results 14 May 2027
  6. Round 2 19 May – 22 Jun 2027

Today is 22 Oct 2026.

You can apply to up to 3 programmes without and 2 with an aptitude exam, ranked by priority.

How the JPZ, DiPSy and priorities work → · Multi-year grammar school admissions →

Open days

Thu 12 Nov 2026
Den otevřených dveří
Open day
Wed 13 Jan 2027
Den otevřených dveří
Open day
Travel from home

How long will the trip here take?

Sign in, set where you travel from and every school shows how long the morning trip takes by public transport.

  • travel time on every school page and in the catalogue
  • filter up to 30, 45 or 60 minutes and sort by travel time
  • a street or a stop is enough, your address is optional and visible only to you
No password, we email you a code.
Example
Where you startthis school

≈ 25–30 min by public transport · 1 change

Exam results and inspections

Official CERMAT and ČŠI data, no rankings

Maturita 2026: common part

89.7%passed (61 of 68 registered first-time candidates)
92.3%whole country

Average written test score

  • Czech language and literature60.1% · CZ 69.0%
  • Mathematics53.7% · CZ 62.1%
  • English83.6% · CZ 82.5%
Table by subject
SubjectSatAverage test scorePassedCountry average
Czech language and literature6360.1%91.2%69.0%
Mathematics1253.7%84.6%62.1%
English5183.6%92.7%82.5%

Pass rate by programme group

  • 4-year grammar school90.0%passed 9 of 10
  • 8-year grammar school93.8%passed 15 of 16
  • Technical vocational89.7%passed 26 of 29
  • Technology vocational84.6%passed 11 of 13
Table by programme group
Programme group (CERMAT)RegisteredPassed
4-year grammar school1090.0%
8-year grammar school1693.8%
Technical vocational2989.7%
Technology vocational1384.6%

Czech School Inspectorate

Summary of conclusions (AI)inspection 7 Oct – 10 Oct 2024

Development

Počet žáků v denní formě vzrostl o více než 40 %; od 2017 obor Stavebnictví se zaměřením na architekturu. Výsledky u maturity se zlepšily, v některých oborech zůstávají pod průměrem.

Strengths

  • Navázaná partnerství včetně zahraniční spolupráce efektivně podporují rozvoj odborných kompetencí žáků.
  • Aktivity nad rámec běžné výuky účelně přispívají k osobnostnímu a sociálnímu rozvoji žáků.

Weaknesses and areas to improve

  • Metodická podpora poskytovaná pedagogům není dostatečně účinná pro zlepšování kvality vzdělávacího procesu.
  • Žáci jsou nepravidelně vedeni k práci s informačními zdroji; metody podporující kritické myšlení jsou využívány zřídka.
  • Škola dosahuje v oborech Technická zařízení budov a Stavebnictví podprůměrných výsledků ve společné části maturitní zkoušky.

ČŠI recommendation

Zavést účinné kontrolní mechanismy; poskytovat pedagogům metodickou podporu; diferencovat a individualizovat výuku; rozvíjet kritické myšlení a čtenářskou gramotnost; přijímat opatření ke zlepšení výsledků u maturity.

The AI summary may contain inaccuracies. Text in Czech.Show the full report (ČŠI) →

All of the school’s reports in InspIS PORTÁL (7) →

Where it is

  • Masarykova 909/12, 419 01 Duchcov

School leadership

Head teacher: Mgr. Hana Kutáková, MBA, since 3 Sep 2020

Sources and check dates 12
RED IZO 600011267 · Company ID 61515477 · Something wrong? Report it