School details are in Czech for now.
secondary school
Mladá Boleslav · private

HERMÉS MB

Střední škola podnikatelská HERMÉS MB s.r.o.

Programmes

1 full-time programme

Maturita programmes (1)

  • Obchodní akademie63-41-M/024 yearswith JPZ
    admitted 20 of 60 2026/270.4 first-choice applications per place

Admissions

Entry 2027/28

Criteria for 2027/28 not published yet: schools publish them 15 Jan – 31 Jan 2027. DiPSy

National dates

  1. Applications 1 Feb – 22 Feb 2027
  2. JPZ 12 Apr – 13 Apr 2027
  3. JPZ resit 29 Apr – 30 Apr 2027
  4. Round 1 results 14 May 2027
  5. Round 2 19 May – 22 Jun 2027

Today is 22 Oct 2026.

You can apply to up to 3 programmes without and 2 with an aptitude exam, ranked by priority.

How the JPZ, DiPSy and priorities work →

Travel from home

How long will the trip here take?

Sign in, set where you travel from and every school shows how long the morning trip takes by public transport.

  • travel time on every school page and in the catalogue
  • filter up to 30, 45 or 60 minutes and sort by travel time
  • a street or a stop is enough, your address is optional and visible only to you
No password, we email you a code.
Example
Where you startthis school

≈ 25–30 min by public transport · 1 change

Exam results and inspections

Official CERMAT and ČŠI data, no rankings

Maturita 2026: common part

88.2%passed (30 of 34 registered first-time candidates)
92.3%whole country

Average written test score

  • Czech language and literature65.2% · CZ 69.0%
  • English69.3% · CZ 82.5%
Table by subject
SubjectSatAverage test scorePassedCountry average
Czech language and literature3265.2%91.2%69.0%
English2869.3%90.0%82.5%

Pass rate by programme group

  • Follow-up study, technical90.0%passed 18 of 20
  • Business vocational85.7%passed 12 of 14
Table by programme group
Programme group (CERMAT)RegisteredPassed
Follow-up study, technical2090.0%
Business vocational1485.7%

Czech School Inspectorate

Summary of conclusions (AI)inspection 24 Apr – 29 Apr 2026

Development

Zvýšil se počet žáků, zejména oboru Obchodní akademie, a zlepšily se materiální podmínky; výsledky ve společné části maturitní zkoušky v oboru Provozní technika se nepodařilo dostatečně zlepšit.

Strengths

  • Vstřícný přístup pedagogů a nižší počet žáků ve třídách umožňuje poskytovat vhodnou podporu žákům při řešení jejich problémů

Weaknesses and areas to improve

  • Vyšší fluktuace pedagogů a výuka většinou učiteli bez odborné kvalifikace snižují předpoklady pro účinné strategie a kontinuitu
  • Méně časté využívání kooperativních forem práce a vzájemného hodnocení žáků nedostatečně podporuje aktivní zapojení všech žáků do výuky
  • Opatření ke snížení hrubé neúspěšnosti ve společné části maturitní zkoušky nebyla dostatečně účinná v oboru Provozní technika

ČŠI recommendation

Stabilizovat pedagogický sbor a zajistit výuku odborně kvalifikovanými pedagogy; zvýšit účinnost strategií střídáním forem a metod, formativním hodnocením a diferenciací učiva.

The AI summary may contain inaccuracies. Text in Czech.Show the full report (ČŠI) →

All of the school’s reports in InspIS PORTÁL (10) →

Where it is

  • Laurinova 1049, 293 01 Mladá Boleslav

School leadership

Head teacher: Ing. Jiří Skopalík, since 30 Sep 2020

Sources and check dates 12
RED IZO 600007499 · Company ID 25602951 · Something wrong? Report it