School details are in Czech for now.
secondary school
Železný Brod · regional

SUPŠ sklářská Železný Brod

Střední uměleckoprůmyslová škola sklářská, Železný Brod, Smetanovo zátiší 470, příspěvková organizace

Programmes

4 full-time programmes

Maturita programmes (4)

Admissions

Entry 2027/28

Criteria for 2027/28 not published yet: schools publish them 15 Jan – 31 Jan 2027. DiPSy

National dates

  1. Applications 1 Feb – 22 Feb 2027
  2. JPZ 12 Apr – 13 Apr 2027
  3. JPZ resit 29 Apr – 30 Apr 2027
  4. Round 1 results 14 May 2027
  5. Round 2 19 May – 22 Jun 2027

Today is 22 Oct 2026.

You can apply to up to 3 programmes without and 2 with an aptitude exam, ranked by priority.

How the JPZ, DiPSy and priorities work →

Travel from home

How long will the trip here take?

Sign in, set where you travel from and every school shows how long the morning trip takes by public transport.

  • travel time on every school page and in the catalogue
  • filter up to 30, 45 or 60 minutes and sort by travel time
  • a street or a stop is enough, your address is optional and visible only to you
No password, we email you a code.
Example
Where you startthis school

≈ 25–30 min by public transport · 1 change

Exam results and inspections

Official CERMAT and ČŠI data, no rankings

Maturita 2026: common part

86.8%passed (46 of 53 registered first-time candidates)
92.3%whole country

Average written test score

  • Czech language and literature59.9% · CZ 69.0%
  • English79.4% · CZ 82.5%
Table by subject
SubjectSatAverage test scorePassedCountry average
Czech language and literature5159.9%88.7%69.0%
English4979.4%92.2%82.5%

Pass rate by programme group

  • Technical vocational80.0%passed 20 of 25
  • Arts91.7%passed 22 of 24
Table by programme group
Programme group (CERMAT)RegisteredPassed
Technical vocational2580.0%
Technology vocational——
Arts2491.7%

Czech School Inspectorate

Summary of conclusions (AI)inspection 4 Feb – 10 Feb 2026

Development

Posílení poradenských služeb o speciálního pedagoga; zavedení studentského parlamentu; výměna oken a obnova nábytku v domově mládeže; zlepšení klimatu v pedagogickém sboru.

Strengths

  • Systematická spolupráce se širokým spektrem sociálních partnerů rozvíjí odborné dovednosti a uplatnitelnost žáků.
  • Praktické vyučování úspěšně naplňuje cíle odborného vzdělávání; obsah navazuje na požadavky praxe.
  • Výsledky ve společné části maturitní zkoušky se v posledních třech letech zlepšily; nadprůměrní jsou žáci oboru Aplikovaná chemie.

Weaknesses and areas to improve

  • Systém kontroly výuky je nastaven, ale není zcela funkční; hodnocení pedagogů je nesystematické.
  • Žákům jsou v teoretické výuce často předkládány hotové poznatky k zapamatování; méně jsou vedeni k vyhledávání informací.
  • Absence diferenciace učiva neumožňuje teoretickou výuku dostatečně přizpůsobit individuálním potřebám žáků.

ČŠI recommendation

Důsledně a pravidelně vyhodnocovat kontrolní činnost; realizovat hospitace v rozsahu celých hodin; motivovat nekvalifikované pedagogy k doplnění kvalifikace; podporovat diferenciaci a formativní hodnocení.

The AI summary may contain inaccuracies. Text in Czech.Show the full report (ČŠI) →

All of the school’s reports in InspIS PORTÁL (7) →

Boarding house

1 boarding house

  • Domov mládežefrom CZK 1,110 / monthTěpeřská 581, 468 22 Železný Brod · 65 beds
    Rooms and prices · 2 room types
    • Dvoulůžkový nebo třílůžkový pokojCZK 1,110 / monthSměrnice účinná od 1. února 2023; dodatek od 1. září 2025 cenu ubytování nemění.
    • Jednolůžkový pokojCZK 1,410 / monthSměrnice účinná od 1. února 2023; dodatek od 1. září 2025 cenu ubytování nemění.

You apply to the boarding house separately; the operator decides.

Meals

  • Školní jídelna v domově mládeželunch CZK 53Žákovský oběd podle ceníku účinného od 1. září 2025. Celodenní strava 128 Kč, s druhou večeří 150 Kč.

Where it is

  • Smetanovo zátiší 470, 468 22 Železný Brod

School leadership

Head teacher: Mgr. A. Jan Hásek, since 1 Jan 2020

Sources and check dates 19
RED IZO 600010422 · Company ID 60252766 · Something wrong? Report it