CS – Přepnout do češtiny
School details are in Czech for now.
secondary school
Litvínov · regional

SOŠ Litvínov-Hamr

Střední odborná škola, Litvínov - Hamr, příspěvková organizace

School websiteFor applicants4.4(4, few ratings) Firmy.czGoogle MapsFacebook

Programmes

10 full-time programmes

Maturita programmes (2)

Apprenticeship programmes (8)

  • Aranžér66-52-H/013 yearsno JPZ
    admitted 14 of 58 2026/270.9 first-choice applications per place
  • Čalouník33-59-H/013 yearsno JPZ
    admitted 4 of 13 2026/270.2 first-choice applications per place
  • Kadeřník69-51-H/013 yearsno JPZ
    admitted 50 of 133 2026/271 first-choice application per place
  • Krejčí31-58-H/013 yearsno JPZ
    admitted 6 of 16 2026/270.3 first-choice applications per place
  • Prodavač66-51-H/013 yearsno JPZ
    admitted 11 of 26 2026/270.3 first-choice applications per place
  • Tesař36-64-H/013 yearsno JPZ
    no CERMAT statistics
  • Truhlář33-56-H/013 yearsno JPZ
    admitted 22 of 46 2026/270.7 first-choice applications per place
  • Umělecký truhlář a řezbář82-51-H/023 yearsno JPZ
    admitted 5 of 10 2026/270.9 first-choice applications per place

Admissions

Entry 2027/28

Criteria for 2027/28 not published yet: schools publish them 15 Jan – 31 Jan 2027. DiPSy
Admissions on the school websiteDiPSy – applications

National dates

  1. Applications 1 Feb – 22 Feb 2027
  2. JPZ 12 Apr – 13 Apr 2027
  3. JPZ resit 29 Apr – 30 Apr 2027
  4. Round 1 results 14 May 2027
  5. Round 2 19 May – 22 Jun 2027

Today is 22 Oct 2026.

You can apply to up to 3 programmes without and 2 with an aptitude exam, ranked by priority.

How the JPZ, DiPSy and priorities work →

Open days

Thu 26 Nov 2026
Den otevřených dveří – SŠ8:00–17:00
Open day
Travel from home

How long will the trip here take?

Sign in, set where you travel from and every school shows how long the morning trip takes by public transport.

  • travel time on every school page and in the catalogue
  • filter up to 30, 45 or 60 minutes and sort by travel time
  • a street or a stop is enough, your address is optional and visible only to you
No password, we email you a code.
Example
Where you startthis school

≈ 25–30 min by public transport · 1 change

Exam results and inspections

Official CERMAT and ČŠI data, no rankings

Maturita 2026: common part

72.7%passed (48 of 66 registered first-time candidates)
92.3%whole country

Average written test score

  • Czech language and literature51.8% · CZ 69.0%
  • English72.6% · CZ 82.5%
Table by subject
SubjectSatAverage test scorePassedCountry average
Czech language and literature6651.8%75.8%69.0%
English6672.6%92.4%82.5%

Pass rate by programme group

  • Follow-up study, other58.3%passed 14 of 24
  • Arts92.6%passed 25 of 27
  • Technical apprenticeship schools (maturita)60.0%passed 9 of 15
Table by programme group
Programme group (CERMAT)RegisteredPassed
Follow-up study, other2458.3%
Arts2792.6%
Technical apprenticeship schools (maturita)1560.0%

Czech School Inspectorate

Summary of conclusions (AI)inspection 29 May – 2 Jun 2023

Development

Zkvalitnění materiálně technických podmínek; dlouhodobě kvalitní poradenské služby; výrazný nárůst počtu žáků oboru Grafický design s novým modulovým ŠVP; přetrvávají rezervy v metodickém vedení.

Strengths

  • Velmi dobré personální a materiální podmínky a koncepční přístup se odrážejí v kvalitě výuky v oboru Grafický design.
  • Široká síť sociálních partnerů a projektová i zahraniční spolupráce podporují praktické vyučování a odborné kompetence žáků.
  • Systematická práce školního poradenského pracoviště přispívá k podpoře žáků se SVP a žáků ohrožených neúspěchem.

Weaknesses and areas to improve

  • Žáci oboru Podnikání dosahují podprůměrných výsledků u maturity ve srovnání s republikovým průměrem v daných skupinách oborů.
  • Metodická podpora pedagogům není dostatečně účinná v diferenciaci výuky, zpětné vazbě a reflexi cílů.
  • V teoretické výuce pedagogové nevyužívají diferenciaci, kooperativní metody a formativní zpětnou vazbu a ověřování cílů.

ČŠI recommendation

Na základě analýzy příčin neúspěšnosti žáků oboru Podnikání přijímat účinná opatření; poskytovat pedagogům účinnou zpětnou vazbu; využívat závěry hospitací pro plánování profesního rozvoje; diferencovat obsah a podporovat kooperaci žáků.

The AI summary may contain inaccuracies. Text in Czech.Show the full report (ČŠI) →

All of the school’s reports in InspIS PORTÁL (5) →

Where it is

  • Mládežnická 236, 435 42 Litvínov

School leadership

Head teacher: Ing. Jitka Francírková, since 14 Feb 2012

Sources and check dates 15
RED IZO 600170667 · Company ID 00555584 · Something wrong? Report it