CS – Přepnout do češtiny
School details are in Czech for now.
secondary school
Roudnice nad Labem · regional

SOŠ a SOU Roudnice nad Labem

Střední odborná škola a Střední odborné učiliště, Roudnice nad Labem, Neklanova 1806, příspěvková organizace

School websiteFor applicants5.0(3, few ratings) Firmy.czGoogle MapsFacebook

Programmes

9 full-time programmes

Maturita programmes (1)

  • Sociální činnost75-41-M/014 yearswith JPZ
    admitted 30 of 53 2026/270.7 first-choice applications per place

Apprenticeship programmes (8)

  • Cukrář29-54-H/013 yearsno JPZ
    admitted 24 of 76 2026/270.9 first-choice applications per place
  • Instalatér36-52-H/013 yearsno JPZ
    admitted 30 of 68 2026/271.1 first-choice applications per place
  • Karosář23-55-H/023 yearsno JPZ
    admitted 17 of 39 2026/270.3 first-choice applications per place
  • Kuchař - číšník65-51-H/013 yearsno JPZ
    admitted 19 of 61 2026/270.4 first-choice applications per place
  • Mechanik opravář motorových vozidel23-68-H/013 yearsno JPZ
    admitted 30 of 106 2026/271.4 first-choice applications per place
  • Pečovatelské služby75-41-E/013 yearsno JPZ
    admitted 9 of 21 2026/270.4 first-choice applications per place
  • Zednické práce36-67-E/013 yearsno JPZ
    admitted 4 of 7 2026/270.1 first-choice applications per place
  • Zedník36-67-H/013 yearsno JPZ
    admitted 7 of 18 2026/270.2 first-choice applications per place

Admissions

Entry 2027/28

Criteria for 2027/28 not published yet: schools publish them 15 Jan – 31 Jan 2027. DiPSy
  • Čtvrté kolo: prospěch až 60 bodů, ústní motivační pohovor 23. 9. 2026 až 40 bodů; zdravotní způsobilost. Jednotná zkouška se nekoná. Pro uchazeče s odlišným mateřským jazykem také řízený rozhovor. (Kuchař - číšník)
  • Třetí kolo bez jednotné i školní přijímací zkoušky. Hodnotí se prospěch, vyžadována zdravotní způsobilost; pro uchazeče s odlišným mateřským jazykem rozhovor 19. 8. 2026. (Zednické práce, Zedník)
Admissions on the school websiteDiPSy – applications

National dates

  1. Applications 1 Feb – 22 Feb 2027
  2. JPZ 12 Apr – 13 Apr 2027
  3. JPZ resit 29 Apr – 30 Apr 2027
  4. Round 1 results 14 May 2027
  5. Round 2 19 May – 22 Jun 2027

Today is 22 Oct 2026.

You can apply to up to 3 programmes without and 2 with an aptitude exam, ranked by priority.

How the JPZ, DiPSy and priorities work →

Open days

Wed 11 Nov 2026
Den otevřených dveří – SŠ8:00–17:00
Open day
Wed 2 Dec 2026
Den otevřených dveří – SŠ8:00–17:00
Open day
Wed 13 Jan 2027
Den otevřených dveří – SŠ8:00–17:00
Open day
Wed 27 Jan 2027
Den otevřených dveří – SŠ8:00–17:00
Open day
Wed 10 Feb 2027
Den otevřených dveří – SŠ8:00–17:00
Open day
Travel from home

How long will the trip here take?

Sign in, set where you travel from and every school shows how long the morning trip takes by public transport.

  • travel time on every school page and in the catalogue
  • filter up to 30, 45 or 60 minutes and sort by travel time
  • a street or a stop is enough, your address is optional and visible only to you
No password, we email you a code.
Example
Where you startthis school

≈ 25–30 min by public transport · 1 change

Exam results and inspections

Official CERMAT and ČŠI data, no rankings

Maturita 2026: common part

78.6%passed (44 of 56 registered first-time candidates)
92.3%whole country

Average written test score

  • Czech language and literature58.6% · CZ 69.0%
  • English71.9% · CZ 82.5%
Table by subject
SubjectSatAverage test scorePassedCountry average
Czech language and literature5458.6%80.4%69.0%
English5471.9%94.6%82.5%

Pass rate by programme group

  • Follow-up study, technical82.1%passed 23 of 28
  • Education and humanities75.0%passed 21 of 28
Table by programme group
Programme group (CERMAT)RegisteredPassed
Follow-up study, technical2882.1%
Education and humanities2875.0%

Czech School Inspectorate

Summary of conclusions (AI)inspection 27 May – 31 May 2024

Development

Změna skladby oborů (od 2023/2024 Autotronik a Cukrář); zrušena výuka ve speciálních třídách; zlepšení výsledků ve společné části MZ.

Strengths

  • Efektivní prezentace činnosti školy vytváří pozitivní obraz na veřejnosti a podporuje zájem o ni.
  • Na velmi dobré úrovni je spolupráce se sociálními partnery, která efektivně přispívá k odborným kompetencím žáků a jejich uplatnění.
  • Nadstandardní materiální podmínky a efektivní podpora talentovaných žáků přispívají k naplňování cílů.

Weaknesses and areas to improve

  • Nástroje ke sledování školního klimatu jsou užívány nesystematicky, v současné době pouze u žáků.
  • Pedagogové zařazují nepravidelně práci s informačními zdroji; se vzdělávacími cíli pracují nesystematicky.
  • Úkoly ojediněle diferencovány podle schopností žáků; žáci jsou jen v malé míře vedeni k rozvoji hodnoticích dovedností.

ČŠI recommendation

Systematicky sledovat klima; poskytovat pedagogům zpětnou vazbu z hospitací; zařazovat informační zdroje a kritické myšlení; využívat formativní hodnocení a diferencovat výuku; zlepšit výsledky maturity v oboru Sociální činnost.

The AI summary may contain inaccuracies. Text in Czech.Show the full report (ČŠI) →

All of the school’s reports in InspIS PORTÁL (6) →

Boarding house

1 boarding house

You apply to the boarding house separately; the operator decides.

Where it is

  • Pracnerova 284, 413 01 Roudnice nad Labem
  • Neklanova 1806, 413 01 Roudnice nad Labem

School leadership

Head teacher: Mgr. Helena Všetečková, Ph.D., since 1 Jul 1999

Sources and check dates 23
RED IZO 610150375 · Company ID 69411263 · Something wrong? Report it