CS – Přepnout do češtiny
School details are in Czech for now.
secondary school
Beroun · private

Gymnázium VIA BEROUN

Mateřská škola, základní škola a gymnázium VIA BEROUN

School websiteFor applicants4.5(1, few ratings) Firmy.czGoogle MapsFacebook

Study options

1 full-time programme

Admissions

Entry 2027/28

Criteria for 2027/28 not published yet: schools publish them 15 Jan – 31 Jan 2027. DiPSy
Admissions on the school websiteDiPSy – applications

National dates

  1. Applications 1 Feb – 22 Feb 2027
  2. JPZ 12 Apr – 13 Apr 2027
  3. JPZ resit 29 Apr – 30 Apr 2027
  4. Round 1 results 14 May 2027
  5. Round 2 19 May – 22 Jun 2027

Today is 22 Oct 2026.

You can apply to up to 3 programmes without and 2 with an aptitude exam, ranked by priority.

How the JPZ, DiPSy and priorities work →

Travel from home

How long will the trip here take?

Sign in, set where you travel from and every school shows how long the morning trip takes by public transport.

  • travel time on every school page and in the catalogue
  • filter up to 30, 45 or 60 minutes and sort by travel time
  • a street or a stop is enough, your address is optional and visible only to you
No password, we email you a code.
Example
Where you startthis school

≈ 25–30 min by public transport · 1 change

Exam results and inspections

Official CERMAT and ČŠI data, no rankings

Maturita

This school is not in CERMAT’s aggregated maturita results (e.g. a new programme without graduates yet).

Czech School Inspectorate

Summary of conclusions (AI)inspection 5 Jun – 9 Jun 2026

Development

Změna ředitele; od září 2025 rozšíření o předškolní a střední vzdělávání; zlepšení podmínek; více dětí, přípravných tříd a žáků; odstraněny nedostatky z předchozí inspekce.

Strengths

  • Vstřícný a respektující přístup pedagogů podporuje pozitivní atmosféru a partnerské vztahy
  • Esteticky podnětné a funkčně vybavené prostředí zajištěné ve spolupráci se zřizovatelem vytváří nadstandardní materiální podmínky
  • Funkční systém hodnocení výsledků poskytuje efektivní zpětnou vazbu a přispívá k odpovědnosti za vlastní učení

Weaknesses and areas to improve

  • Organizace vzdělávání v heterogenních třídách neumožňovala dostatečnou diferenciaci vzhledem k věku a potřebám dětí
  • Informace z pedagogické diagnostiky nebyly vždy využívány při plánování vzdělávacích záměrů
  • Žáci neměli možnost výběru úloh s odlišnou kognitivní náročností a diferencovaných úloh

ČŠI recommendation

Sjednotit a systematizovat pedagogickou diagnostiku v předškolním vzdělávání a využívat ji při plánování; zařazovat průběžnou reflexi a závěrečné hodnocení činností; zařazovat úlohy s odlišnou náročností na gymnáziu.

The AI summary may contain inaccuracies. Text in Czech.Show the full report (ČŠI) →

All of the school’s reports in InspIS PORTÁL (2) →

Where it is

  • K Tibě 2144, 266 01 Beroun

School leadership

Head teacher: Mgr. Petr Hopfinger, since 21 Aug 2023

Sources and check dates 11
RED IZO 691014566 · Company ID 09806580 · Something wrong? Report it